

Viêt bài văn phân tích truyện ngắn sau:
THẰNG EM TÔI
Tôi dám chắc với các bạn rằng, không có đứa bé nào nghịch hơn cu Dũng em tôi. Tôi làm cái gì nó cũng học theo rồi phá quấy. Mới năm tuổi, bé loắt choắt mà chơi với nhau, lúc nào nó cũng đòi thắng. Có lúc cáu quá, tôi phát nhẹ một cái là y như rằng, nó khóc rinh lên, làm như đau đớn lắm. Chờ mẹ tôi dỗ mãi mới chịu nín. Lại còn cái chuyện ăn tham của nó nữa chứ, tôi có kể cả ngày cũng không hết. Cậy là bé nhất nhà nên cái gì cu Dũng cũng đòi phần hơn. Dù hai là trái ổi, múi bưởi hay bất kỳ thứ quà ai cho, nó cũng đòi phần nhiều, phần to mới đến lượt tôi.
Có lần mẹ tôi mua về hai cái bánh cốm y hệt nhau. Tất nhiên là cu Dũng đòi chọn trước rồi. Nó cứ dương mắt, nhìn đi nhìn lại hai cái bánh, làm cho tôi phải chờ lâu, sốt cả ruột rồi mới bất ngờ cắn một miếng rõ to váo cái bánh nó đưa cho tôi. Đã thế, nó còn cười khoái trá, hở cả mấy cái răng sún, làm cho tôi điên cả ruột. Vậy mà mẹ tôi cũng chỉ mắng nó: “Con hư thế!” rồi xoa đầu tôi: “Con là anh, nhường em vậy”
Nhưng lắm khi cu Dũng cũng dại lắm cơ. Thì ngay chiều qua đấy thôi. Mẹ tôi mua về cho hai anh em hai chú gà trống choai để nuôi. Cu Dũng khoái lắm, lau tau đòi chọn trước. Nó xí ngay con gà nhỉnh hơn nhưng thấp tè, mọc đủ lông đuôi và cánh. Tôi mừng rơn, vì con gà cồ, đang trụi lông thuộc về mình, nhưng vẫn làm ra vẻ buồn nên cu cậu cười tít cả mắt. Thế rồi sáng nay, tôi lụi cụi đào giun, bắt châu chấu để “bồi dưỡng” cho gà. Cu cậu cũng lanh chanh làm theo. Nhưng nó thì làm được gì. Rốt cuộc, tôi phái cho cả hai con ăn cùng ăn. Gét nỗi, con gà của nó đã ăn chực lại chẳng biết điều, tinh y hệt chủ, mổ nhanh như chớp, tranh hết cả phần của gà tôi. Thế mà cu Dũng còn reo hò, vỗ tay, khen con gà của nó. Bực quá, tôi nổi cáu:
– Này…Chiều nay anh bận học, Dũng phải kiếm mồi cho cả hai con đấy.
Nó vênh váo:
– Được thôi !
Tưởng cu cậu sỹ diện, nói cho oai, nào ngờ, nó làm thật.
Cho đến lúc đi học về, tôi mới sững người khi biết Dũng bị cảm nắng, đang nằm ở bệnh xá. Thảo nào, ngồi ở lớp, tôi cứ thấp thỏm, lo lo mà chẳng hiểu vì sao. Chắc là Dũng trốn mẹ, ra bãi vồ châu chấu cả buổi chiều đây…
Tôi vù ngay lên trạm xá. May quá, Dũng đã đỡ. Nó nắm trên gường bệnh, từ từ hé cặp mắt mệt mỏi nhìn tôi:
– Em chẳng kiếm được con châu châu nào cho gà cả anh ạ – Nó nói, giọng mệt mỏi.
– Lần sau đừng có mà phơi nắng nữa em nhé – Tôi nói khẽ với Dũng. Sợ mẹ nghe lại trách, tôi vội lấy một quả quýt bóc vỏ, đưa cho Dũng- Em gắng ăn cho đỡ mệt nào…
– Em…ứ ăn đâu…Dũng vừa nói vừa đưa mắt nhìn bao nhiêu là quà, bánh đặt trên chiếc bàn nhỏ bên cạnh – Anh ăn đi… Cho anh hết đấy.
– Không… Em không ăn anh cũng…
Tôi cảm động quá, không nói tiếp được nữa. Ôi, thằng em nghịch ngợm của tôi sao hôm nay lại thảo thế. Tự dưng, tôi thấy sống mũi cay cay và nước mắt cứ trào ra. Tôi muốn nói: “Anh thương em lắm. Cố ăn đi cho chóng khỏi” mà chẳng hiểu sao, cứ ngắc ngứ trong cổ, không nói ra được.
(Thái Chí Thanh, Thằng em tôi)
Chú thích: Nhà văn Thái Chí Thanh hiện là Chủ tịch Hội đồng Văn học thiếu nhi Hội Nhà văn Việt Nam khóa X. Ông sinh 1953 tại Nghệ An, từng tham gia chiến trường miền Nam trước năm 1975, tốt nghiệp cử nhân sử học Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội năm 1981 và cao học tại Moskva, Liên Xô năm 1989. Từ năm 2002 đến 2014, ông là cán bộ ngoại giao ở Ba Lan và Hoa Kỳ. Về nước ông làm Biên tập viên NXB Hội Nhà văn đến nay. Thái Chí Thanh đã xuất bản 14 tác phẩm gồm truyện ngắn, tiểu thuyết, truyện đồng thoại cho thiếu nhi. Đặc biệt, tập truyện đồng thoại Gấu con học đếm của ông được NXB Kim Đồng phát hành 30.632 bản vào tháng 7.2009, và nhóm biên soạn sách Tiếng Việt 1, tập 2, bộ Chân trời sáng tạo, đã soạn thành bài Gấu con chia quà đưa vào sách giáo khoa. Nhân dịp Trại Sáng tác Văn học thiếu nhi do Hội Nhà văn Việt Nam sắp tổ chức ở Khu Du lịch Sao Mai tại thành phố Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên mà nhà văn Thái Chí Thanh là nhân tố chủ lực.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Bạn tham khảo bài của mình nhé!
BÀI VĂN NGHỊ LUẬN PHÂN TÍCH TÁC PHẨM “Thằng em tôi”Bài làm:Đâu là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, đâu là thanh nam châm thu hút mọi thế hệ? Đó chẳng phải là văn học hay sao. Văn học vẫn luôn sống một cuộc đời cao đẹp gắn liền với con người và két tinh ngững giọt ngọc của thời đại. Tất cả những giá trị vĩnh cữu đó đã thăng hoa cùng ngòi bút của nhà văn Thái Chí Thanh để tác phẩm Thằng em tôi còn vấn vương trong trái tim biết bao thế hệ bạn đọc.
Nhà văn Thái Chí Thanh là một cây bút xuất sắc trong nền văn học thiếu nhi. Những tác phẩm của ông luôn đậm hơi thở của cuộc sống, thể hiện tình yêu thương chân thành dành cho các em thiếu nhi. Truyện ngắn “Thằng em tôi” là một trong những tác phẩm tiêu biểu của ông, với những tình huống hài hước nhưng sâu sắc về mối quan hệ giữa hai anh em. Câu chuyện kể về cuộc sống nghịch ngợm của cu Dũng, đứa em trai tinh nghịch và người anh, từ những mâu thuẫn nhỏ nhặt đến những khoảnh khắc cảm động, thể hiện tình cảm gia đình ấm áp và sâu sắc. Tác phẩm không chỉ mang lại tiếng cười mà còn gợi nhắc về tình yêu thương, sự hy sinh trong mỗi gia đình.
Trước hết, điều cuốn hút người đọc chính là đề tài và chủ đề mà tác phẩm hướng tới đó chính là tình cảm gia đình, tình anh em ruột thịt. Chủ đề này được thể hiện rõ qua chuỗi các hệ thống sự kiện tiêu biểu trong câu chuyện như từ việc cu Dũng vênh váo trước mặt anh trai cho đến sự thấu hiểu, yêu thương nhau hơn giữa hai anh em. Ngoài ra, các chi tiết tiêu biểu như cu Dũng nhường quà vặt cho người anh đã phần nào vẽ nên bức tranh tuyệt đẹp về tình cảm anh em hiện nay
Cu Dũng nhân vật chính của câu chuyện được khắc họa rõ nét qua những lời kể vừa bực bội, vừa thương yêu của người anh. Cậu bé năm tuổi hiện lên với tính cách hồn nhiên, nghịch ngợm, thậm chí có phần “láu cá”. Cậu luôn muốn giành phần hơn trong mọi việc, từ những món quà mẹ chia đến chuyện chọn gà nuôi, khiến người anh không ít lần “điên tiết”. Hành động cắn thử miếng bánh trước khi đưa cho anh hay reo hò cổ vũ chú gà mình nuôi tranh phần ăn đều khiến độc giả bật cười. Thế nhưng, chính những chi tiết tưởng chừng vụn vặt ấy lại làm bật lên sự hồn nhiên và đáng yêu của một đứa trẻ.
Bên cạnh thành công trong việc khắc họa tính cách nhân vật cu Dũng. Thái Chí Thanh cũng đã rất thành công trong việc thể hiện hình ảnh một người anh. Nếu lúc đầu, người anh luôn thấy bực mình trước sự phá phách, tham lam của em thì đến khi Dũng nằm trên giường bệnh, cậu lại cảm nhận được tấm lòng thảo thơm của em mình. Chính hành động trốn mẹ, đội nắng bắt châu chấu cho gà của Dũng đã khiến người anh vô cùng bất ngờ. Cậu bé nghịch ngợm, đôi lúc ích kỷ ấy hóa ra lại rất tình cảm, sẵn sàng hy sinh vì người anh mà mình yêu quý. Hình ảnh cu Dũng nằm mệt mỏi trên giường bệnh, đôi mắt mệt nhọc vẫn lo lắng vì chưa kiếm được mồi cho gà, là một trong những chi tiết cảm động nhất truyện. Không chỉ vậy, câu nói: “Anh ăn đi… Cho anh hết đấy” càng làm nổi bật tấm lòng trong sáng và sự yêu thương của cậu bé. Dường như sự mệt mỏi vì cảm nắng cũng không khiến Dũng quên đi sự quan tâm dành cho anh mình. Chính lúc ấy, người anh mới nhận ra rằng đằng sau vẻ nghịch ngợm, tinh ranh của Dũng là một trái tim ấm áp, biết nghĩ cho người khác.
Nhan đề truyện tuy ngắn gọn, súc tích với 3 chữ “Thằng em tôi” nhưng lại đầy ẩn ý, tạo cho người đọc liên tưởng đến hình ảnh một người em trai nghịch ngợm ngay lần đầu tiên tiếp cận. Thằng em tôi” là một điểm sáng đặc biệt, góp phần thể hiện tư tưởng lớn lao của tác giả. Qua hình ảnh cu Dũng, tác giả ngầm nhắn nhủ rằng: trong cuộc sống, đôi khi những hành động nhỏ bé, tưởng chừng vô nghĩa lại thể hiện tình yêu thương lớn lao. Đó có thể là một lời xin lỗi chân thành, một ánh mắt lo lắng, hay sự nhường nhịn giản dị giữa những người thân. Nghệ thuật xây dựng nhân vật khéo léo đã khiến nhân vật trở nên sinh động, chân thực và giàu sức lay động đối với người đọc. Với cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất, tác giả đã thể hiện sâu sắc cảm xúc, suy nghĩ và nội tâm của nhân vật, tạo sự gần gũi và đồng cảm với người đọc. Ngôi kể này khiến câu chuyện thêm sinh động, chân thực, người đọc cảm thấy như đang đứng trong tâm trí nhân vật và cảm nhận những cảm xúc, mâu thuẩn của họ một cách rõ ràng hơn. Ngôn ngữ kể chuyện trong tác phẩm Thằng em tôi tuy giản dị nhưng giàu cảm xúc, vừa gần gũi với đời sống nhân dân vừa thể hiện tài năng của tác giả. Tác giả sử dụng ngôn ngữ rất tự nhiên gắn với lối sống thường ngày của các nhân vật, điều đó giúp câu chuyện trở nên gần gũi với cảm xúc người đọc. Giọng điều trong tác phẩm không chỉ tạo nên màu sắc riêng cho câu chuyện mà còn thể hiện rõ nét tư tưởng của tác giả. Chính giọng điệu đó đã giúp tác phẩm truyền tải thông điệp một cách mạnh mẽ và sâu sắc.
Không gian, thời gian truyện không chỉ là bối cảnh hay dòng thời gian tuyến tính mà còn mang ý nghĩa đặc sắc. Cốt truyện trong tác phẩm Thằng em tôi là sợi dây liên kết các chi tiết, sự kiện và hình tượng nhân vật, qua đó thể hiện sâu sắc tư tưởng của tác giả. Cốt truyện được xây dựng theo trật tự truyến tính nhằm phản ánh giá trị hiện thực, bày tỏ sự trân trọng đối với vẻ đẹp của tình anh em trong gia đình. Chính cốt truyện đã tạo nên sức hấp dẫn và chiều sâu tư tưởng của tác phẩm.
Tác phẩm Thằng em tôi của tác giả Thái Chí Thanh là một tác phẩm đặc sắc cả về nội dung và nghệ thuật. Tác phẩm Thằng em tôi đã để lại trong em nhiều cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc. Qua tình anh em trong câu chuyện là một tình cảm thiêng liêng, giản dị nhưng không kém phần sâu sắc. Những trò đùa tinh nghịch, những phút giây giận hờn đều trở thành sợi dây gắn kết tình cảm, giúp mỗi người thêm trân trọng gia đình của mình. Giữa cuộc sống hiện đại xô bồ, khi con người dễ dàng chạy theo những giá trị vật chất mà quên đi những điều giản dị nhưng quý giá, câu chuyện của Thái Chí Thanh như một lời nhắc nhở nhẹ nhàng về giá trị của tình thân. Tình anh em không chỉ là sự ràng buộc về huyết thống, mà còn là sự sẻ chia, thấu hiểu, hy sinh dành cho nhau.
Những năm tháng rôi đi và lịch sự không ngừng biến động. Tác phẩm Thằng em tôi của nhà văn Thái Chí Thanh mãi là bông hoa không tuổi tựa mùa xuân không ngày tháng đã ghi lại quá khứ hòa hùng, sôi động của tâm hồn biết bao người đọc. Chính điều đó đã tạo nên sức sống bất diệt cho tác phẩm, lam cho người đọc cáng yêu thế giới văn học ngày càng phong phú hơn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin