Nghệ thuật:

+Điệp từ "Đèo": Việc lặp lại từ "Đèo" trong hai câu thơ tạo ra sự nhấn mạnh và tạo nên âm điệu cho câu thơ. Điều này không chỉ làm nổi bật hình ảnh của con đèo mà còn thể hiện sự liên kết giữa các ý tưởng trong thơ

+Câu hỏi tu từ: Câu thơ đầu tiên sử dụng hình thức câu hỏi tu từ "Bao nhiêu người làm thơ Đèo ngang", tạo ra một sự khơi gợi, khiến người đọc phải suy nghĩ về số lượng người đã viết về Đèo Ngang. Điều này thể hiện sự trăn trở của tác giả về việc nhiều người đã viết về cảnh đẹp nhưng lại không chú ý đến những điều sâu sắc hơn.

+Đối lập giữa "Đèo ngang" và "đèo chạy dọc": Sự đối lập giữa "Đèo ngang" (hình ảnh cụ thể) và "đèo chạy dọc" (hình ảnh trừu tượng) tạo ra một sự tương phản mạnh mẽ, làm nổi bật ý nghĩa của câu thơ. Điều này cũng thể hiện sự đa chiều trong cách nhìn nhận về cảnh vật và cuộc sống

2. Tác dụng:

+Khơi gợi suy nghĩ: Câu hỏi tu từ khiến người đọc phải suy nghĩ về việc nhiều người chỉ chú ý đến vẻ đẹp bên ngoài mà quên đi những giá trị sâu sắc hơn của cuộc sống. Điều này thể hiện sự trăn trở của tác giả về việc con người thường chỉ nhìn bề ngoài mà không hiểu được chiều sâu của sự vật.

+Thể hiện tâm trạng: Hai câu thơ này cũng phản ánh tâm trạng của tác giả, một người yêu thiên nhiên nhưng cũng cảm thấy buồn bã khi thấy vẻ đẹp của thiên nhiên không được trân trọng đúng mức. Tác giả cảm thấy cô đơn trong cảm nhận của mình về cảnh vật.

+Gợi mở chiều sâu của nghệ thuật: Qua hai câu thơ, tác giả không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn mở ra một chiều sâu nghệ thuật, khuyến khích người đọc không chỉ nhìn vào vẻ đẹp bên ngoài mà còn phải cảm nhận và suy ngẫm về những giá trị bên trong.