

Phần 1. Đọc - hiểu ( 4,0 điểm)
"Tổ quốc là tiếng mẹ
Ru ta từ trong nôi
Qua nhọc nhằn năm tháng
Nuôi lớn ta thành người
Tổ quốc là mây trắng
Trên ngút ngàn Trường Sơn
Bao người con ngã xuông
Cho quê hương mãi còn
Tổ quốc là cây lúa
Chín vàng mùa ca dao
Như dáng người thôn nữ
Nghiêng vào mùa chiêm bao ....
(Trích Tô quôc là tiêng mẹ - Nguyễn Việt Chiên)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định thể thơ của đoạn thơ trên?
Câu 2. (0,5 điểm) Trong đoạn thơ trên, "Tổ quốc" được so sánh với những hình ảnh nào ?
Câu 3. (1,0 điểm) Chi ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong khổ thơ sau:
Tổ quốc là tiếng mẹ
Ru ta từ trong nôi
Qua nhọc nhằn năm tháng
Nuôi lớn ta thành người
Câu 4. (1,0 điệm) Đoạn thơ đã thể hiện những tình cảm, cảm xúc nào của nhà thơ dành cho Tổ quốc?
Câu 5 (1.0 điểm) Từ đoạn thơ trên, em nhận thấy thế hệ trẻ hôm nay cần phải làm gì để thể hiện ý thức trách nhiệm với Tổ quốc?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
`\color{#B3EEFF}{\text{@ngt}color{#D6D4FF}{text{hao}`
Câu `1`
`-` Thể thơ: `5` chữ
Câu `2`
`-` Trong đoạn thơ trên, "Tổ quốc" được so sánh với những hình ảnh:
`+` Tiếng mẹ
`+` Mây trắng
`+` Cây lúa
Câu `3`
`-` BPTT so sánh: so sánh "Tổ quốc" với "tiếng mẹ" bằng từ "và"
`-` Tác dụng:
`+` Giúp câu thơ trở nên gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt và tạo sự sinh động hấp dân hơn.
`+` Thể hiện sự gần gũi, thiêng liêng và vai trò quan trọng của Tổ quốc đối với mỗi người, giống như người mẹ luôn yêu thương, che chở và nuôi dưỡng con cái từ khi còn bé cho đến khi trưởng thành.
`+` Khẳng định Tổ quốc là nguồn cội, là nơi mỗi người sinh ra và lớn lên, là tình cảm thiêng liêng và sâu sắc nhất.
Câu `4`
`-` Đoạn thơ đã thể hiện những tình cảm, cảm xúc của nhà thơ dành cho Tổ quốc:
`+` Tình yêu thương sâu sắc, thiêng liêng và gắn bó với Tổ quốc.
`+` Sự tự hào về vẻ đẹp của quê hương, đất nước.
`+` Lòng biết ơn đối với những người đã hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
Câu `5`
`-` Ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với Tổ quốc:
`+` Cố gắng học tập, rèn luyện để nâng cao kiến thức và kỹ năng, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.
`+` Giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.
`+` Sống có lý tưởng, sẵn sàng cống hiến sức trẻ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
`+` Yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng một cộng đồng văn minh, tiến bộ.
`+` Luôn ghi nhớ công ơn của các thế hệ đi trước, trân trọng những thành quả mà cha ông đã gây dựng.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
#𝚁𝚞𝚋𝚢
Câu `1:`
`-` Thể thơ: Năm chữ
`@` Căn cứ:
`+` Mỗi dòng thơ gồm có `5` tiếng.
`+` Mỗi khổ thơ gồm bốn dòng thơ.
`+` Gieo vần: Linh hoạt: Vần chân, vần cách `(` ''dao'' `-` ''bao'',...`)`
`+` Nhịp: Chủ yếu là nhịp `2``/``3`.
Câu `2:`
`-` Trong đoạn thơ trên, ''Tổ quốc được so sánh vỡi những hình ảnh: tiếng mẹ, mây trắng, cây lúa, dáng người thôn nữ.
`@` Dẫn chứng:
`+` ''Tổ quốc là tiếng mẹ''
`+` ''Tổ quốc là mây trắng''
`+` ''Tổ quốc là cây lúa''
`+` ''Như dáng người thôn nữ''
Câu `3:`
`-` Biện pháp tu từ: So sánh `(` ''Tổ quốc'' `-` ''tiếng mẹ''. Từ so sánh: là `)`
`=>` Tác dụng:
`+` Gợi lên hình ảnh Tổ quốc ngọt ngào, đằm thắm, nhẹ nhàng nhưng cũng đầy tha thiết, cao đẹp, đẹp đẽ, cao cả và đầy thân thuộc tựa tiếng mẹ. Qua đó thể hiện được mối quan hệ giữa Tổ quốc thân yêu với tiếng mẹ, Tổ quốc là hiện diện của tiếng mẹ.
`+` Qua đó, thể hiện tình yêu, niềm tự hào và cả sự ca ngợi, trân trọng của người thi sĩ với Tổ quốc quê hương.
`+` Đồng thời tăng sức gợi hình, gợi cảm cho đoạn thơ. Thể hiện tài năng sáng tác và sự liên tưởng đầy tinh tế của tác giả.
Câu `4:`
`-` Đoạn thơ đã thể hiện trọng vẹn những tình cảm, cảm xúc của nhà thơ dành cho Tổ quốc. Nhà thơ đã khéo léo thể hiện tình yêu quê hương, đất nước tha thiết kết hợp với sự ngợi ca, trân trọng dành cho những vẻ đẹp của đất nước. Nhưng còn thể hiện cả niềm tự hào khôn xiết dành cho Tổ quốc, là lòng biết ơn với những con người đã hi sinh tuổi trẻ, tuổi xuân, sinh mạng cho đất nước quê hương.
Câu `5:`
Qua đoạn thơ trên, em nhận thấy thế hệ trả ngày hôm nay cần phải hành động để thể hiện ý thức trách nhiệm với Tổ quốc. Trước hết, thế hệ trẻ cần tìm hiểu, tìm tòi về lịch sử của Tổ quốc, quê hương để hun đúc thêm lòng biết ơn với thế hệ đi trước, thêm trân trọng cuộc sống hiện nay. Không những vậy, thế hệ trẻ cũng cần tham gia những hoạt động bày tỏ lòng yêu nước như: Vẽ tranh với chủ đề yêu đất nước,... hay những hoạt động, việc làm góp phần quảng bá nét đẹp quê hương, Tổ quốc đến bạn bè năm châu. Thế hệ trẻ ngày hôm nay cũng cần sống có lý tưởng, sống cống hiến mùa xuân, thành công của mình dẫu lớn lao hay nhỏ bé, bình dị hay cao sang vào mùa xuân lớn của Tổ quốc, dân tộc. Cần luôn chăm ngoan, học tập và rèn luyện để bản thân trở thành người có đức, có tài để dựng xây tương lai, vẽ lên chương mới, hành trình mới cho Tổ quốc. Cuối cùng chính là cần luôn biết đứng lên bảo vệ, lớn tiếng bảo vệ Tổ quốc khi cần, khi thấy những hành vi xúc phạm với Tổ quốc, làm ảnh hưởng xấu đến Tổ quốc, quê hương.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Ê lên mod hồi nào z, s mà t tối cổ quá🤡💅
Cũng lâu lâu ruii chị aa
🤯🤯
2620498 trl văn sơ sài + vượt cấp , k đúng trọng tâm , nhắc nhưng k sửa , mong mod xuli
Dạ bạn tìm mod khác nhé, tớ đang trong quá trình nghỉ để ôn tập cho kì thi sắp tới ạ
k tìm đc ai khác mod văn lun a 🥵🥵🥵
Mod anpham, hongphucnguyen hoặc chuyên gia khanhle1, Chibana bạn nhé!
vg a
Bảng tin