` text\{Đáp án + Giải thích các bước giải:} `
$\color{#6959CD}{K}$$\color{#6A5ACD}{h}$$\color{#836FFF}{a}$$\color{#8470FF}{n}$$\color{#00BFFF}{n}$$\color{#87CEFA}{g}$$\color{#87CEFF}{<}$$\color{#B0E2FF}{3}$$\color{#CAE1FF}{3}$$\color{#E0FFFF}{UnU}$

` text\{Phần I. ĐỌC HIỂU} `

Câu ` 1. `

` - PTBĐ ` chính ` : TS `

` - ` Ngôi kể ` : ` Ngôi kể thứ ` 3 `

Câu ` 2. ` 

` - ` Những nhân vật xuất hiện trong câu chuyện trên là : Thỏ, Rùa, và Con cáo (trọng tài).

` to ` Ngoài ra, còn có các con thú khác (Cổ động viên)

Câu ` 3. ` Phương tiện liên kết trong những câu văn "Thế là trường đua được vạch ra. Con cáo làm trọng tài. Nó hú ba tiếng là cuộc thi bắt đầu." là :

` + ` Phép nối : Cụm từ "Thế là" ` to ` Để chỉ kết quả của một sự việc trước đóo.

` to ` Tác dụng : Kết nối ở câu trước để nối với đầu câu văn sau.

` + ` Từ "nó" ` to ` Dùng để thay thế cho "con cáo" ` to ` Chỉ quan hệ tiếp nối 

` to ` Tác dụng : Kết nối ở đầu câu văn sau để nối với câu trước

` to ` Giúp liên kết các câu

` + ` Phép lặp : Từ "cuộc thi" ` to ` Được nhắc lại trong câu sau

` to ` Tạo tính liên kết giữa các phần trong đoạn văn với nhau.

Câu ` 4. ` Con rùa chạy chậm hơn mà lại chiến thắng thỏ trong cuộc thi chạy vì :

` + ` Rùa : Chịu khó, cần mẫn, kiên trì, bền bỉ và quyết tâm

` + ` Thỏ: Chủ quan, kiêu ngạo, coi thường đối thủ bởi có tài lanh nên thua cuộc

Câu ` 5. ` Những câu văn chứa trạng ngữ là : (Tuỳ sự lựa chọn của bạn)

` + ` "Một hôm, trước đông đủ bá thú, rùa thách thỏ chạy thi."

` to ` Trạng ngữ : "Một hôm" ` to ` Chỉ thời gian

` + ` "Một lúc sau, con rùa ì ạch bò tới."

` to ` Trạng ngữ : "Một lúc sau" ` to ` Chỉ thời gian

` + ` "Một lúc sau, thỏ đứng lại đợi rùa, nhân tiện diễu chơi cho bõ ghét."

` to ` Trạng ngữ : "Một lúc sau" ` to ` Chỉ thời gian

` + ... `

Câu ` 6. `

` ⇒ ` Rút ra bài học :

` + ` Sự nỗ lực, bền bỉ, kiên trì và không bỏ cuộc chính là yếu tố quyết định thành công.

` + ` Sự kiêu ngạo là con dao hai lưỡi. Khi quá tự tin vào bản thân, ta dễ chủ quan và đánh mất cơ hội quý giá ` to ` từ đó, dẫn đến sự thất bại

` + ` Sự kiêu ngạo và chủ quan có thể biến lợi thế thành thất bại, kẻ khinh thường người khác sẽ tự đánh rơi chiến thắng của chính mình.

` text\{Phần II. VIẾT} `

` text\{Bài làm :} `

  Trong bối cảnh xã hội hiện đại, tình hình thanh thiếu niên Việt Nam đang phải đối mặt với một vấn đề nghiêm trọng: tỷ lệ sử dụng thuốc lá điện tử gia tăng nhanh chóng. Theo thống kê từ báo điện tử `VTV, ` một số lượng lớn học sinh và sinh viên đã tham gia vào việc sử dụng loại sản phẩm này mà không hề nhận thức rõ ràng về những tác hại khôn lường của nó. Vậy thực trạng này xuất phát từ đâu và ảnh hưởng đến thanh thiếu niên như thế nào `?`

  Thực trạng hiện nay cho thấy, thuốc lá điện tử đang trở thành một trào lưu "thời thượng" trong giới trẻ. Những sản phẩm này được quảng cáo rầm rộ với nhiều hương vị đa dạng, hấp dẫn và thường được coi là "an toàn" hơn thuốc lá truyền thống. Tuy nhiên, đây chỉ là những chiêu trò tiếp thị để thu hút người tiêu dùng. Theo một nghiên cứu của Tổ chức Y tế Thế giới `(WHO), ` thuốc lá điện tử không chỉ chứa chất nicotine mà còn có hàng triệu chất hóa học độc hại khác, gây ra những tác hại không kém gì thuốc lá truyền thống.

  Nguyên nhân lớn nhất dẫn đến việc thanh thiếu niên lạm dụng thuốc lá điện tử chính là sự thiếu hiểu biết và nhận thức sai lầm về nó. Nhiều bạn trẻ nghĩ rằng sử dụng thuốc lá điện tử là "cool", là một cách thể hiện bản thân, một cách để trở nên nổi bật trong mắt bạn bè. Bên cạnh đó, việc thiếu sự quản lý của gia đình và nhà trường cũng góp phần làm gia tăng tình trạng này. Không ít bậc phụ huynh còn chưa nhận thức được tác hại của thuốc lá điện tử, thậm chí có thể vô tình khuyến khích con cái thử nghiệm.

  Tác hại của thuốc lá điện tử đối với sức khỏe của học sinh là rất nghiêm trọng. Đầu tiên, nicotine trong thuốc lá điện tử có khả năng gây nghiện mạnh, ảnh hưởng đến sự phát triển của não bộ ở độ tuổi thanh thiếu niên. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng sử dụng nicotine có thể cản trở khả năng học tập và ghi nhớ, làm cho các em khó tập trung vào việc học. Không chỉ dừng lại ở vấn đề tâm lý, thuốc lá điện tử còn làm tăng nguy cơ mắc các bệnh hô hấp, tim mạch, và các căn bệnh nguy hiểm khác.

  Để phòng ngừa tình trạng này, cần có những biện pháp đồng bộ từ gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình cần thường xuyên trò chuyện, giáo dục con cái về tác hại của thuốc lá điện tử, tạo điều kiện để các em có thể chia sẻ và bày tỏ suy nghĩ của mình. Nhà trường nên tăng cường các hoạt động tuyên truyền, tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm về vấn đề này để nâng cao nhận thức cho học sinh. Cùng với đó, cần có những chế tài nghiêm khắc đối với việc buôn bán, quảng cáo thuốc lá điện tử, nhằm bảo vệ tương lai của thế hệ trẻ.

  Bên cạnh đó, từng cá nhân mỗi chúng ta cũng cần ý thức được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Như câu nói “Bạn không thể thay đổi hướng gió, nhưng bạn có thể điều chỉnh cánh buồm để luôn đạt được mục tiêu của mình.” `– `Jimmy Dean. Chúng ta không thể thay đổi những gì đã xảy ra, nhưng chúng ta có thể hành động để tạo ra một tương lai tốt đẹp hơn. Hãy cùng nhau nâng cao ý thức tự bảo vệ mình và cộng đồng khỏi sự tấn công của thuốc lá điện tử, để xây dựng một tương lai tốt đẹp hơn, một môi trường sống không có khói thuốc lá điện tử, để thế hệ trẻ có thể phát triển khỏe mạnh, học tập và sáng tạo không ngừng. Việc này không chỉ vì cá nhân mà còn vì tương lai của cả xã hội.

  Nhìn chung, tác hại của thuốc lá điện tử đối với lứa tuổi học sinh là một vấn đề đáng báo động và cần được quan tâm hàng đầu. Nếu không có biện pháp ngăn chặn kịp thời, một thế hệ trẻ có thể bị cuốn vào vòng xoáy nghiện ngập và hệ lụy khôn lường. Đã đến lúc chúng ta phải hành động `–` không chỉ để bảo vệ sức khỏe của thanh thiếu niên hôm nay, mà còn để gìn giữ một tương lai mạnh mẽ, trong lành và đầy hy vọng cho đất nước.

` #Pyyx# `