

ĐỀ ÔN SỐ 1 - VĂN 9 - TUẦN 25
Thời gian: 120 phút
CHỢ TẾT
(Đoàn Văn Cừ)
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi,
Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh,
Trên con đường viền trắng mép đồi xanh,
Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết.
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc;
Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon,
Vài cụ già chống gậy bước lom khom,
Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ.
Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ,
Hai người thôn gánh lợn chạy đi đầu,
Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau.
Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa,
Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa,
Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh,
Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh.
(Đoàn Văn Cừ, Chợ Tết, in trong Thi nhân Việt Nam 1932 -1941, Hoài Thanh - Hoài Chân, NXB Văn học 2015, tr. 178 - 179)
II. PHẦN LÀM VĂN (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ trích trong bài "Chợ Tết" của tác giả Đoàn Văn Cừ trong phần Đọc Hiểu.
Câu 2. (4,0 điểm)
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh , em nghĩ làm thế napf để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường?"
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1:
Tết là một bước ngoặt, là thời điểm khép lại năm cũ và mở ra một năm mới. Đây cũng là dịp để các thành viên trong gia đình sum họp, vui vầy bên nhau. Nhân dịp Tết đến Xuân về, chúng ta hãy đến với bài thơ hay “Chợ Tết” của nhà thơ Đoàn Văn Cừ để cùng cảm nhận nét quê, hồn quê, phong vị Tết xưa!Bức tranh dân gian “Chợ Tết” của Đoàn Văn Cừ mang vẻ đẹp vừa bình dị thân thuộc, vừa rực rỡ sắc màu. Tác giả đã làm sống lại cảnh vật và cuộc sống nơi đồng quê đậm đà màu sắc văn hóa dân gian với tất cả tấm lòng yêu thương nồng hậu. Đoạn thơ cũng như bài thơ với việc sử dụng nghệ thuật tài tình của sự phối hợp màu sắc, từ láy, đa dạng các biện pháp tư từ: so sánh, nhân hóa, liệt kê, thể thơ tám chữ… đã góp phần làm nên thành công của bài thơ. Đọc đoạn thơ, ta như được đắm mình trong không khí vui tươi, nhộn nhịp, được đi chợ Tết cùng bà con các làng quê xưa. Ở đây tác giả ít tập trung miêu tả việc mua bán mà chủ yếu miêu tả khung cảnh của chợ Tết. Bởi đi chợ Tết đâu chỉ là để mua sắm mà còn để ngắm chợ, chơi chợ, thưởng ngoạn chợ và đông vui như hội chợ. Ở đây, nhà thơ đã vẽ lên một bức tranh quê rất sinh động, nhưng cũng rất đỗi thân quen của một phiên chợ Tết những năm xưa và cả chợ Tết ở những làng quê ngày nay đâu đây, có nơi vẫn còn lưu giữ. Đó cũng chính là cái hay và cái tài tình của nhà thơ.
Câu 2:
Trong môi trường học đường, mỗi học sinh đều có cá tính, sở thích, hoàn cảnh và quan điểm khác nhau. Việc tôn trọng sự khác biệt không chỉ giúp xây dựng một môi trường học tập lành mạnh, mà còn góp phần phát triển nhân cách và khả năng hòa nhập của mỗi cá nhân. Vậy, là học sinh, chúng ta cần làm gì để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường?
Trước hết, chúng ta cần nhận thức rằng sự khác biệt là điều tự nhiên và đáng trân trọng. Mỗi người có một hoàn cảnh sống, một thế mạnh và một phong cách riêng. Việc tôn trọng những điểm khác biệt giúp tạo ra sự đa dạng và phong phú trong tập thể, giúp mọi người học hỏi lẫn nhau và phát triển toàn diện.
Thứ hai, chúng ta cần rèn luyện thái độ tôn trọng và không phán xét người khác. Không nên kỳ thị, chế giễu hay xa lánh bạn bè chỉ vì họ có sở thích, suy nghĩ hoặc ngoại hình khác biệt. Thay vào đó, hãy học cách lắng nghe, chia sẻ và hiểu quan điểm của nhau để cùng tạo dựng sự gắn kết trong lớp học.
Bên cạnh đó, việc thể hiện sự đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè cũng là cách để tôn trọng sự khác biệt. Khi một bạn học sinh gặp khó khăn vì sự khác biệt của mình, hãy động viên, giúp đỡ thay vì cười cợt hay xa lánh. Điều này không chỉ giúp bạn ấy tự tin hơn mà còn góp phần xây dựng một môi trường học đường thân thiện và đoàn kết.
Ngoài ra, chúng ta có thể chủ động tham gia các hoạt động ngoại khóa, làm việc nhóm hoặc giao lưu với nhiều bạn bè khác nhau để hiểu rõ hơn về sự đa dạng trong tính cách và văn hóa. Những trải nghiệm này giúp chúng ta mở rộng tầm nhìn và có thái độ cởi mở hơn với sự khác biệt.
Cuối cùng, mỗi học sinh cần ý thức về vai trò của mình trong việc lan tỏa tinh thần tôn trọng sự khác biệt. Hãy cùng nhau tạo ra một môi trường học đường tích cực, nơi mà mỗi người đều được tôn trọng, được thể hiện bản thân và phát huy thế mạnh của mình.
Tóm lại, tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường không chỉ là trách nhiệm của mỗi học sinh mà còn là chìa khóa để xây dựng một cộng đồng học tập tiến bộ, hòa nhập và đầy yêu thương. Mỗi người hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ, từ việc thấu hiểu, chia sẻ và ủng hộ nhau, để tạo ra một môi trường học tập tốt đẹp hơn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Câu 1.
Sau khi đọc đoạn thơ "Chợ Tết" của Đoàn Văn Cừ, em cảm nhận được không khí tươi vui và rộn ràng của những ngày Tết cổ truyền ở làng quê Việt Nam. Ánh sáng bình minh chiếu rọi lên cảnh vật, hình ảnh dải mây trắng đỏ trên đỉnh núi và sương hồng bao phủ mái nhà tạo nên một bức tranh hoàn mỹ của thiên nhiên trong những ngày đầu năm. Đặc biệt, các hoạt động rộn ràng của người dân, từ những đứa trẻ mặc áo đỏ đến các cụ già lom khom bước đi, đều toát lên niềm hạnh phúc và sự sum vầy. Mọi người tấp nập kéo hàng ra chợ, trong đó có cả những hình ảnh ấm áp như đứa bé nép đầu bên yếm mẹ. Tất cả những điều đó khiến em thấy ấm lòng và gần gũi với những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc. Qua đó, tác giả không chỉ khắc họa vẻ đẹp của cảnh vật mà còn phản chiếu tình cảm gia đình và sự gắn kết của cộng đồng. Những hình ảnh sống động ấy khiến em
Câu 2.
Trong xã hội ngày nay, sự khác biệt về văn hóa, tôn giáo, giới tính, khuyết tật, và nhiều khía cạnh khác là điều không thể tránh khỏi. Đặc biệt, trong môi trường học đường - nơi hội tụ của các bạn học sinh đến từ nhiều vùng miền, sắc tộc và nền tảng khác nhau - việc tôn trọng sự khác biệt trở nên vô cùng quan trọng. Khi chúng ta biết tôn trọng và chấp nhận sự đa dạng, không chỉ giúp cho mỗi cá nhân phát triển mà còn xây dựng một môi trường học tập thân thiện và lành mạnh.
Để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường, trước tiên, mỗi học sinh cần nhận thức được giá trị của sự đa dạng. Mỗi người có một câu chuyện và trải nghiệm riêng, và điều này góp phần làm phong phú thêm cho cuộc sống học đường. Chúng ta cần học cách lắng nghe, chia sẻ và tìm hiểu về những khác biệt đó thay vì phán xét hay xa lánh.
Tiếp theo, việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ, buổi giao lưu văn hóa hay các hoạt động tình nguyện cũng góp phần tạo cơ hội cho học sinh tiếp xúc, hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau hơn. Qua những hoạt động này, học sinh có thể học hỏi được nhiều điều mới mẻ, từ phong tục tập quán đến những cách nhìn nhận khác nhau về cuộc sống.
Ngoài ra, giáo viên cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc tạo dựng môi trường tôn trọng sự khác biệt. Họ cần khuyến khích học sinh phát biểu ý kiến, tạo không gian cho những cuộc thảo luận mở, từ đó giúp học sinh phát triển tư duy phản biện và biết chấp nhận sự khác biệt.
Cuối cùng, mỗi học sinh nên tự rèn luyện bản thân để có thái độ tích cực, không kỳ thị và biết tôn trọng những người xung quanh. Một nụ cười hay một lời chào hỏi thân thiện có thể giúp xóa nhòa rào cản giữa những con người khác biệt.
Tóm lại, tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường không chỉ là trách nhiệm của từng cá nhân mà còn là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Khi chúng ta cùng nhau thay đổi nhận thức và hành động, một môi trường học đường đa dạng và hòa hợp sẽ trở thành hiện thực, nơi mà mỗi học sinh đều có thể phát triển hết mình và cùng nhau tiến bước trong tương lai.
$\color{#6586E6}{@}\color{#3EAEF4}{phuong}\color{#6EC2F7}{luong}\color{#91A8ED}{bao}$
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin