

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Mình thương những vạt nắng
của chiều 30 vừa tắt
trước sân nhà…
Mình thương mùi nhang trầm len lén ở trong gió với bao nhiêu thiết tha
nhắc cho lòng nhớ những ngày thơ bé
mình bá cổ, choàng vai mẹ cha cười nắc nẻ
rồi cuộc đời bán cho một tấm vé
đi không thể khứ hồi…
Mình thương mùi mứt gừng cay xè ở đầu môi
và bỗng chốc ngọt đượm trong muôn trùng ký ức
thì ra khi lớn lên con người ta mới biết thứ mình thèm muốn nhất
lại thường là thứ mình hay chê trách
lúc còn ngây ngô…
Mình thương mùi ấm áp của lời hỏi han trên hành trình trở về
thấy bụi đường mà lo cho khóe mắt
có quê nhà đợi chúng ta nhưng cũng có núi cao đang chờ leo đến
nên mình đừng hoài nuối tiếc
dù đường đời gian nan…
Mình thương mùi thơ ấu vì năm tháng mà cứ thế dần tan
để chỉ nhớ mình cũng từng đã có
con người rồi mất đi nên mình phải cố gắng bày tỏ
vì cuộc đời không thể
biết hết được ngày mai…
Mình thương mùi Tết vì nơi ấy lòng mình chưa bao giờ chia hai…
(Theo Mình thương mùi Tết, Nguyễn Phong Việt, Đã đi qua thương nhớ, NXB Thế giới, 2021)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1: Chỉ ra dấu hiệu để nhận biết bài thơ trên.
Câu 2: Trong bài thơ, kỷ niệm những ngày thơ bé được khắc họa qua hình ảnh nào?
Câu 3: Anh/chị hãy chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ trên.
Câu 4: Anh/chị hiểu như thế nào về những dòng thơ sau:
con người rồi mất đi nên mình phải cố gắng bày tỏ
vì cuộc đời không thể
biết hết được ngày mai…
Câu 5: Từ những tình cảm của tác giả được thể hiện ở trong bài thơ, anh/chị hãy nêu suy nghĩ của mình về những kí ức tươi đẹp đối với mỗi người.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1:
=> Dấu hiệu để nhận biết bài thơ trên là các dòng thơ có cách ngắt dòng tự do, ngôn từ giàu cảm xúc và hình ảnh phong phú. Bài thơ sử dụng các biện pháp tu từ như ẩn dụ, so sánh và điệp ngữ để tạo nên sự sinh động và sâu lắng trong từng câu chữ.
Câu 2:
=> Trong bài thơ, kỷ niệm những ngày thơ bé được khắc họa qua hình ảnh "mình bá cổ, choàng vai mẹ cha cười nắc nẻ". Hình ảnh này gợi lên ký ức vui tươi, hạnh phúc bên cha mẹ trong những ngày thơ ấu.
Câu 3:
=> Biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ là điệp ngữ với cụm từ "Mình thương". Tác dụng của biện pháp này là nhấn mạnh cảm xúc sâu sắc của tác giả đối với những ký ức và hình ảnh quen thuộc, tạo nên âm điệu nhẹ nhàng, trầm lắng và giàu cảm xúc.
Câu 4:
=> Những dòng thơ "con người rồi mất đi nên mình phải cố gắng bày tỏ vì cuộc đời không thể biết hết được ngày mai…" mang ý nghĩa rằng cuộc sống rất ngắn ngủi và không lường trước được những điều sẽ xảy ra trong tương lai. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng từng khoảnh khắc hiện tại, bày tỏ tình cảm và sống hết mình để không hối tiếc về sau.
Câu 5:
=> Những ký ức tươi đẹp đối với mỗi người là một phần quan trọng của cuộc sống. Chúng không chỉ gợi lên những kỷ niệm vui vẻ, hạnh phúc mà còn là nguồn động lực để chúng ta tiếp tục phấn đấu và sống hết mình. Ký ức tươi đẹp giúp ta giữ vững niềm tin, tìm thấy sự bình yên và cảm nhận được tình yêu thương từ gia đình, bạn bè. Đó là hành trang quý báu, giúp chúng ta vượt qua những khó khăn và thách thức trong cuộc sống.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Câu 1:
Các dấu hiệu của bài thơ: bài thơ viết theo thể thơ tự do, số câu và số chữ không quy định, chia thành nhiều khổ ngắn, không bị ràng buộc bởi vần luật chặt chẽ. Cách ngắt nhịp linh hoạt, hình ảnh thơ giàu cảm xúc trữ tình, giọng điệu nhẹ nhàng da diết, sử dụng các biện pháp nghệ thuật như so sánh, ẩn dụ,...
=> Đó là những dấu hiệu đặc trwung của thơ
Câu 2:
Trong bài thơ, kỷ niệm ngày thơ bé được khắc họa qua hình ảnh "mình bá cổ, choàng vai mẹ cha cười nắc nẻ" Đó là một hình ảnh ngập tràn yêu thương thể hiện sự gần gũi hồn nhiên ấm áp trong vòng tay lớn của gia đình gắn với những kỉ niệm tươi đẹp nhất-gia đình là nơi gửi về cảu nỗi nhớ của niềm vui và những kí ức không thể phai nhòa theo năm tháng.
Câu 3:
Biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt trong bài thơ: điệp ngữ "mình thương...."
Tác dụng:
+ Giúp bài thơ thêm hay, sinh động tăng hiệu quả diễn đạt tạo sự thống nhất trong mạch cảm xúc thể hiện sự da diết và chân thành, lôi cuốn hấp dẫn người đọc
+ Với viếc sử dụng điệp ngữ nhấn mạnh nỗi nhớ sự trân trọng của nhân vật trữ tình đối với những kỉ niệm cảm xúc con người quê nhà trong không khí ngày 30 tết. Đó là những hình ảnh thân thương và ấm áp nhất. Qua đó thấy được tình yêu quê nhà cùng những kí ức tuổi thơ đậm sâu sâu của nhân vật trữ tình.
Câu 4:
Câu thơ "Con người rồi mất đi nên mình phải cố gắng bày tỏ /Vì cuộc đời không thể/Biết hết được ngày mai' đã để lại trong chúng ta những chiêm nghiệm sâu sắc. cuộc songs của con người vô thường, chúng ta không có khả năng biết trước tương lai cũng như những gì xảy ra ở nagyf mai vì vậy mỗi người cần trân trọng hiện tại. Hãy sống chân thành yêu thương và mạnh dạn nói lời yêu thương gửi trao cái ôm đến những người thân yêu. Hãy sống hết mình với cảm xúc để từng giây phút trôi qua thật đáng giá để ngày mai chúng ta không phải hối tiếc với hai từ "giá như" muộn màng.
Câu 5:
Mỗi chúng ta là một bản thể, trong mỗi người luôn tồn tại một vùng nỗi nhớ niềm thương-nơi gửi về của những kí ức tươi đẹp. Ký ức tươi đẹp đó là những khoảnh khắc hạnh phúc chúng ta đã được sống trọn vẹn được cảm nhận và nó trở thành một kỉ niệm không thể quên để mỗi khi nhắc đến chúng ta sẽ mỉm cười. Đặc biệt những kí ức rực rỡ ấy thường gắn với tuổi thơ, gia đình, thanh xuân,..Đó là hành trang tinh thần quý giá trong cuộc đời của mỗi người. là động lực giúp ta vượt qua khó khăn là nơi để trở về sau những mệt mỏi. Trân trọng gìn giữ những kỉ niệm ấy không chỉ là cách nuooi dưỡng tâm hồn mà còn là cách để sống có trách nhiệm, biết yêu thương và biết ơn nhiều hơn mỗi ngày.
Bảng tin