Bài 3.
Một nhóm các bạn học sinh lớp 8 đã thực hành đo chiều
BB
BB
cao AB của một bức tường như sau: Dùng một cái cọc CD
2m
4m
E 2,5m
B
đặt cố định vuông g

Question

giải hộ mình bài 3 với ạ

Yumiko146 · Answer

` Theo` ` hình ` ` vẽ ` `ta` ` có: ` `AB bot AE;CD bot AE=>``AB`$\parallel$`CD`
`=>(EC)/(EA)=(CD)/(AB)``(``Theo` `hệ` `quả` `định` `lí` `Thalès``)`
`=>2/(EC+CA)=(1,5)/(AB)=>2/10=(1,5)/(AB)=>AB=7,5(m)`
    Vậy chiều cao AB của bức tường là 7,5 m

WTFbro221 · Answer

`ΔABE` có `DC////AB` (do cùng vuông góc với `AE`)
Áp dụng định lý Thales ta có:
`(EC)/(EA)=(CD)/(AB)⇒AB=(AE.CD)/(EC)=((8+2).1,5)/2=7,5` (m)
Vậy chiều cao `AB` là `7,5` m.

giải hộ mình bài 3 với ạ

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

giải hộ mình bài 3 với ạ

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?