Giải giúp tôi đọc hiểu

`color{#00AE72}{HyhThienKhoi.}`

Câu 1.

$-$ Dấu hiệu nhận biết thể thơ của đoạn trích là: Thể thơ tự do, không tuân theo quy tắc về số chữ, số câu hay vần, nhịp nhưng vẫn mang tính nhạc và cảm xúc

$----------$

Câu 2.

Dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ nói giảm nói tránh trong đoạn $2$ là:“bao lớp người đi giữ đảo, không về...”

$=>$ Tác giả dùng cụm từ “không về” để nói giảm nói tránh về sự hy sinh của những người bảo vệ đảo

$=>$ Tăng sức gợi hình gợi cảm, làm câu thơ thêm đặc sắc, có hồn

$----------$

Câu 3.

$-$Mối quan hệ giữa biển và đất trong đoạn (3):

$+$Biển và đất có mối quan hệ gắn bó mật thiết, bổ trợ lẫn nhau

$+$Đất liền và biển cả cùng nhau phát triển và mạnh mẽ

$+$Sự giàu lên của đất liền góp phần làm giàu biển cả, và khi biển trời mạnh mẽ, đất liền cũng vững vàng hơn

$----------$

Câu 4.

$-$Sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình trong đoạn trích:

$+$Từ sự tự hào về truyền thống cha ông đã gắn bó, vượt qua bao sóng gió từ biển (đoạn 1)

$+$Đến sự chiêm nghiệm về những nỗi niềm xa xăm và sự hy sinh của cha ông (đoạn 2)

$+$Cuối cùng là niềm tin và khẳng định về sức mạnh bền vững của đất nước, biển trời trong hiện tại và tương lai (đoạn 3)

$-----------$

Câu 5.

Đất nước Việt Nam đã trải qua hàng nghìn năm bão tố, nhưng nhờ sự kiên cường của ông cha, đất và biển luôn song hành, gắn bó để bảo vệ và phát triển. Hãy tiếp tục kế thừa truyền thống ấy, đoàn kết và gìn giữ chủ quyền biển đảo, bảo vệ sự toàn vẹn lãnh thổ, không để bất kỳ ai xâm phạm.