TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ I

NGỮ VĂN 12

NĂM HỌC 2024 - 2025

(Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề)

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

TIẾNG HÁT QUỐC CA - Huỳnh Văn Nghệ!

Ngựa hồng dừng chân

Hai tay xiết chặt đôi hông

Bên quân y viện

Dồn hết phổi vào trong tiếng hát

Giật mình nghe tiếng

Quốc ca vang.

Phải chăng giờ chào cờ buổi sáng

Hay hội nghị cơ quan

Sao chỉ một người cất giọng

Hát đi hát lại nhiều lần.

"Đoàn quân Việt Nam đi

Chung lòng cứu quốc..."

Đã hát đi hát lại bao lần

Vẫn chưa đứt xương chân

Vẫn chưa dừng máu đỏ.

Xuống ngựa buộc cương

Hỏi ra mới biết:

Bác sĩ đang cưa chân

Một chiến sĩ bị thương

Bằng cưa thợ mộc.

Vừa xong băng bó

Anh lịm đi

Hồi hộp cả núi rừng

Tiếng hát mới chịu ngưng

Ảnh Bác Hồ như rưng rung nước mắt.

Bác sĩ vừa cưa vừa khóc

Chị cứu thương mắt cũng đỏ hoe.

Nhìn ảnh Bác Hồ trên tấm vách tre

Anh chiến sĩ cứ mê mải hát

Trở lên yên, ngựa đi từng bước

Cúi đầu nén nỗi đau thương

Nhưng lửa căm hờn

Bỗng dựng cao đầu ngựa dậy

Và vang trời ngựa hý

Chí phục thù cháy bỏng tay cương

Cưa cứ cưa, xương cứ đứt

Máu cứ rơi từng vết đỏ bông

(Theo báo Quân đội nhân dân ngày 12/09/2013)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của bài thơ.(0,5 điểm)

' Huỳnh Văn Nghệ (1914-1977) là một nhà hoạt động cách mạng và là một chỉ huy quân sự Việt Nam, nổi tiếng về tài thi ca, có những câu thơ được nhiều người truyền tụng. Đồng đội và nhận dân miền Nam gọi ông là "Thi tướng rừng xanh". Làm thơ để đánh giặc, động viên những người ra trận, vì thế mà các bài thơ của Huỳnh Văn Nghệ đều phản ánh hiện thực cuộc chiến đấu gian khổ, oanh liệt ở chiến khu.

Bài thơ "Tiếng hát quốc ca" ra đời năm 1946, khi tác giả chỉ huy lực lượng chủ công tham gia trận phản công lớn đầu tiên của Nam Bộ vào thành phố Biên Hòa. Bài thơ này xuất phát từ một chuyện có thật: Chiến sĩ Bùi Xuân lao, đã bị thương trong trận tân công thị xã Biên Hòa lần ấy, được đưa về Quân y viện ở Đất Cuốc, trong Chiến khu

D để giải phẫu. Vì thuốc mê ít, nên bác sĩ bảo người thương binh hãy hátCâu 2. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu thơ sau: (0,5 điểm)

"Đoàn quân Việt Nam đi

Chung lòng cứu quốc..."

Đã hát đi hát lại bao lần

Vẫn chưa đứt xương chân

Vẫn chưa dừng máu đỏ...

Câu 3. Hình ảnh người chiến sĩ hát đi hát lại bài hát quốc ca có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ? (1,0 điểm)

Câu 4. Bài thơ đã gửi gắm đến anh/chị thông điệp ý nghĩa gì? Vì sao? (1,0 điểm)

Câu 5. Từ ý nghĩa thiêng liêng của tiếng hát Quốc ca được gợi ra trong bài thơ, anh/chị hãy nêu quan điểm của mình về ý thức cần có của mỗi học sinh trong giờ chào cờ, hát quốc ca đầu tuần (Trả lời khoảng 5 - 7 dòng). (1,0 điểm)

II. VIẾT (6,0 điểm)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến: Người