

Đề 3.
Đọc văn bản sau:
MẸ ỐM (Phạm Hổ, trích Chú bò tìm bạn)
U ốm nằm nhà
Không ra đồng được
U đắp kín chăn
Mặt quay vào vách.
Em vẫn đi học
Đường xa càng xa
Người em ở lớp
Bụng em ở nhà.
U uống thuốc chưa?
Hạ rồi, cơn sốt?
Vắng vẻ một mình
U vui sao được!
Buổi học dài quá
Mãi mới trống về
Em vội ra trước
Bỏ cả bạn bè.
Em vượt con đê
Theo đàn cò trắng
Thiếu u trên đồng
Nhiều người, vẫn vắng...
Mồ hôi ướt trán
Em bước càng mau
Bướm bay mặc bướm
Em thèm bắt đâu!
Em về đến cửa
Đã gọi “U ơi!”
U cố quay lại
Nhìn em mỉm cười
Củi lửa nhen rồi
Nấu nồi cháo trắng
Đập trứng, bỏ hành
U ăn ngon lắm!
Ghét cái bệnh tật
Làm u mệt người
Đừng ai ốm cả
Là vui nhất đời!
Câu 1. a,Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào?
b.Nêu lên đặc điểm của thể thơ đó?
Câu 2. a.Tâm trạng của người con trong khổ thơ 2, 3 là gì?
Câu 3.A. Nụ cười của người mẹ trong khổ 7 có ý nghĩa gì?
Câu 4. Chủ đề của bài thơ này là gì?
Câu 5. Cảm nhận của em về hình ảnh người con trong 3 khổ thơ cuối.
Câu 6. Hãy rút ra bài học sau khi đọc bài thơ.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án: Câu 1: a. Thơ 4 chữ
b. thơ 4 chữ có đặc điểm: mỗi câu thơ có 4 tiếng, có cả vần chân và vần lưng xen , gieo vần liền hoặc vần cách
Câu 2: a. Tâm trạng lo lắng, bất an vì phải đi học nên mẹ ở nhà một mình.
b. Khổ thơ thứ 4
câu 3: a. Nụ cười của sự hồ hởi, phấn khởi và cũng đong đầy sự hạnh phúc khi người con trở về, mang lại tiếng cười và sự quan tâm đối với người đang ốm.
b. sự mong mỏi cũng như lời chúc sức khỏe của tác giả dành cho người đọc.
Câu 4: Chủ đề về tình mẫu tử thiêng liêng cao quý
Câu 5: Người con trong bài thơ rất hiếu thảo, vừa về đến nhà đã cất tiếng gọi thân thương : U ơi. Những quan tâm, lo lắng của người con tưởng chùng như được gói gọn, bao hàm ý nghĩa trong câu gọi ấy.
Câu 6: bài học: Tình mẫu tử là thứ tình cảm thiêng liêng cao quý, là nguồn sống vô hạn. Là con, ta phải có bổn phận chăm lo, quan tâm, hiếu thảo đối với người đã sinh ra và dưỡng dục mình.
Chúc bạn học tốt!!! <3<3
Giải thích các bước giải:
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Câu 1:
a) Bài thơ được sáng tác theo thể thơ tự do.
b) Đặc điểm của thể thơ tự do:
Không bị bó buộc về số câu, số chữ, cách gieo vần hay nhịp điệu.
Linh hoạt trong cách thể hiện cảm xúc, phù hợp với nội dung tự sự, miêu tả.
Câu 2:
a) Tâm trạng của người con trong khổ thơ 2, 3:
Khổ 2: Tâm trạng lo lắng, bất an khi đi học, bởi dù đến trường nhưng trong lòng luôn hướng về mẹ đang ốm ở nhà.
Khổ 3: Cảm xúc trống trải và buồn bã vì thiếu hình bóng của mẹ nơi đồng ruộng thân quen.
b) Khổ thơ nói lên tâm trạng nôn nóng được về nhà thăm mẹ của người con là khổ 4:
"Buổi học dài quá
Mãi mới trống về
Em vội ra trước
Bỏ cả bạn bè."
Câu 3:
a) Ý nghĩa của nụ cười người mẹ trong khổ 7:
Thể hiện niềm vui, sự an ủi khi thấy con trở về chăm sóc mình, dù mẹ đang mệt mỏi vì bệnh tật.
b) Ý nghĩa phó từ “đừng” trong khổ thơ cuối:
Thể hiện mong muốn, ước ao không chỉ riêng mẹ mà không ai phải đau ốm, đồng thời gửi gắm một khát vọng về hạnh phúc giản dị trong cuộc sống.
Câu 4:
Chủ đề bài thơ:
Bài thơ nói về tình cảm yêu thương, lo lắng, và sự hiếu thảo của người con dành cho người mẹ đang ốm. Đồng thời, bài thơ còn thể hiện giá trị của gia đình trong việc đem lại niềm vui và hạnh phúc.
Câu 5:
Cảm nhận về hình ảnh người con trong 3 khổ thơ cuối:
Người con hiện lên với sự hiếu thảo, đảm đang và yêu thương mẹ vô bờ.
Hành động lo lắng, chuẩn bị bữa ăn cho mẹ cho thấy sự trưởng thành và trách nhiệm của em.
Qua câu thơ: "Đừng ai ốm cả / Là vui nhất đời!", người con còn bộc lộ suy nghĩ trong sáng và trái tim biết quan tâm đến mọi người.
Câu 6:
Bài học rút ra sau khi đọc bài thơ:
Trân trọng tình cảm gia đình, đặc biệt là tình mẹ con.
Biết quan tâm, chăm sóc những người thân yêu khi họ cần sự sẻ chia.
Giá trị của hạnh phúc nằm ở những điều giản dị như sức khỏe, niềm vui trong cuộc sống hàng ngày.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin