I. ĐỌC HIỂU. (6,0 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

CÁNH DIỀU TUỔI THƠ

“Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác điều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.

Câu1:Ngữ liệu trên được viết theo thể loại nào?

Câu2:Đối tượng biểu cảm trong tuổi thơ của tác giả

Câu3:Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau”cánh diều miềm mại như cánh bướm’’

Câu4:Qua hình ảnh cánh diều trong đoạn trích “cánh diều tuổi thơ” tác giả đả khắc hoạ vai trò của ước mơ đối với tuổi thơ như thế nào?

Câu5:Em hãy chia sẻ về ước mơ nghề nghiệp của em trong tương laivà cho biết em sẽ làm gì để góp phần thực hiện ước mơ đó thành hiện thực

Ai giúp em vs ạạạạạạạạ!

Câu 1:

$\circ$  Ngữ liệu trên được viết theo thể loại tản văn hoặc hồi ký. Bởi vì nó ghi lại những kỷ niệm, cảm xúc, suy nghĩ của tác giả về một sự việc trong quá khứ (tuổi thơ và những cánh diều), mang tính chất trữ tình và tự do về hình thức.

Câu 2: 

 $\circ$ Đối tượng biểu cảm trong tuổi thơ của tác giả chính là những cánh diều và những kỷ niệm gắn liền với chúng. Cánh diều không chỉ là một trò chơi mà còn là biểu tượng cho những ước mơ, khát vọng của tuổi thơ.

Câu 3: 

- Trong câu văn “Cánh diều mềm mại như cánh bướm”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh.

$\circ$ Hình ảnh so sánh: “Cánh diều” được so sánh với “cánh bướm”.

$\circ$ Từ so sánh: “như”.

$\Rightarrow$ Tác dụng: Biện pháp so sánh này giúp người đọc hình dung rõ hơn về hình dáng, chuyển động nhẹ nhàng, uyển chuyển của cánh diều trên bầu trời. Nó gợi lên vẻ đẹp thơ mộng, nhẹ nhàng và đầy sức sống của cánh diều, đồng thời thể hiện cảm nhận tinh tế của tác giả về thế giới xung quanh.

Câu 4:

$\circ$ Qua hình ảnh cánh diều, tác giả khắc họa ước mơ tuổi thơ là những khát vọng bay bổng, vươn tới những điều tốt đẹp, nuôi dưỡng tâm hồn và thắp lên niềm tin vào những điều kỳ diệu.

Câu 5: 

 $\circ$ Em ước mơ trở thành một bác sĩ. Em muốn được chăm sóc sức khỏe cho mọi người, giúp họ vượt qua bệnh tật và có một cuộc sống khỏe mạnh. Em nhận thấy sức khỏe là vốn quý giá nhất của con người, và em muốn góp một phần nhỏ bé của mình để bảo vệ vốn quý đó.