

"Bão vùng thân bọc lấy thân tay ôm lính che gần nhau thêm thương nhau tre không ở riêng lũy thành từ đó mà nên hỡi người chẳng may thân gãy cành rơi vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng nồi che đâu chịu một câu chưa lên đã nhận như chông lạ thường lưng trần phơi nắng phơi sương có manh áo cộc che dù cho con
câu1: đoạn trích trên thuộc thể thơ nào?
câu 2: phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là gì?
câu 3: chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:
Lưng Trần phơi nắng phơi sương,
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
câu 4: nhà thơ đã bày tỏ cảm xúc gì khi viết về cây tre Việt Nam?
câu 5 với tư cách là một mầm non tương lai của đất nước Việt Nam,em sẽ làm gì để xứng đáng với truyền thống của dân tộc?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:
Câu 1: Đoạn trích trên thuộc thể thơ nào?
Đoạn trích thuộc thể thơ lục bát.
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là gì?
Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
Câu 3: Biện pháp tu từ trong câu thơ:
Câu thơ:
Lưng trần phơi nắng phơi sương,
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
Biện pháp tu từ: Nhân hóa và đối lập.
Tác dụng: Nhấn mạnh sự hy sinh của tre và phẩm chất kiên cường, bền bỉ của dân tộc Việt Nam.
Câu 4: Nhà thơ bày tỏ cảm xúc gì khi viết về cây tre Việt Nam?
Nhà thơ thể hiện sự kính trọng và yêu mến đối với cây tre, coi tre là biểu tượng của sức mạnh, sự hy sinh và phẩm chất của dân tộc.
Câu 5: Em sẽ làm gì để xứng đáng với truyền thống dân tộc?
Em sẽ học tập chăm chỉ, rèn luyện đạo đức, và góp phần xây dựng đất nước phát triển, giữ gìn giá trị truyền thống của dân tộc.
$$$$ $$ ĐứcThịnh$$ $$$$$$$$
Giải thích các bước giải:
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu 1: Đoạn trích được viết ở thể thơ lục bát
Câu 2: BPTT : nhân hóa , so sánh .
Câu 3:
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
⇒Hình tượng cây tre trong hai câu thơ đã thể hiện , khắc họa hình ảnh người mẹ tần tảo , chịu thương chịu khó vì con . Đây cũng chính là điểm độc đáo đồng thời cũng chính là sự sáng tạo của nhà thơ . Mượn hình ảnh cây tre cùng thủ pháp nhân hóa , tác giả không chỉ khiến cây tre trở nên có hồn hơn , mang sắc thái như con người vừa ẩn hiện lấp ló đằng sau hình ảnh cây tre ấy chính là hình ảnh người mẹ lam lũ , chịu thương chịu khó , dãi dầm mưa nắng . Không quản ngại khó khăn để kiếm miếng cơm manh áo nuôi con . Qua đó , tác giả cũng thể hiện tình yêu bao la đối với những người mẹ Việt Nam anh hùng .
Câu 4: ca ngợi phẩm chất con người Việt Nam luôn vượt qua khó khăn bằng sức sống bền bỉ , lòng tin và tinh thần đoàn kết gắn bó với nhau .
Câu 5: Truyền thống yêu nước của dân tộc ta là một truyền thống đáng quý. Tiếp bước cha ông, em nhận lấy ngọn lửa yêu nước ấy và thắp sáng nó trong lồng ngực của mình. Để phát huy ngọn lửa ấy, em học tập và rèn luyện chăm chỉ mỗi ngày. Em luôn cố gắng để cho bản thân mình của ngày hôm nay, phải hoàn thiện hơn chính mình của ngày hôm qua.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin