Đăng nhập để hỏi chi tiết
- Toán Học
- Lớp 9
- 50 điểm
- thangthang33 -
Cho đường tròn (O;R), đường kính AB. Lấy điểm C thuộc đường tròn (O;R) sao cho AC > BC. Kẻ đường cao CH của tam giác ABC (H thuộc AB), kéo dài CH cắt (O;R) tại điểm D (D khác C). Tiếp tuyến tại điểm A và tiếp tuyến tại điểm C của đường tròn (O;R) cắt nhau tại điểm M. Gọi I là giao điểm của OM và AC. Hai Đg thẳng MC Và AB cắt nhau tại F
a, CM: DF là tiếp tuyến của O,R
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
TRẢ LỜI
a, + Vì MC là tiếp tuyến của đường tròn (O) tại C
=> Góc MCO = 90 độ
Hay góc OCF = 90 độ
+ Xét ΔCOD có :
OC = OD (=R)
⇒ ΔCOD cân tại O
Lại có : OH là đường cao ứng với cạnh đáy đồng thời là đường phân giác
⇒ Góc COH = góc HBD
Hay : Góc COF = DOF
+ Xét ΔCOF và ΔFOD , có :
OC = OD (=R)
OF chung
Góc COF = góc DOF (cmt)
⇒ ΔCOF = ΔFOD
⇒Góc OCF = góc ODF
Mà Góc OCF = 90 độ
⇒ Góc ODF cũng = 90 độ
Hay OD ⊥ FD
⇒ FD là tiếp tuyến của đường tròn (O)
Chỗ nào mà k hiểu hay thắc mắc thì có thể hỏi lại mình nha , mik tóm tắt thôi vì sắp pk đi hc r
cảm ơn cậu nhiều
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
52 vote
Xem thêm:
- thuhaa2010
Thành viên Biệt đội Hăng Hái
- Bạn tham khảo.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Xem thêm (14)
xạo á, đừng tin .-. làm ơn
rồi rồi vâng ạ.
:)))
kết thúc cuộc nói chuyện tại đây nha, tại tớ không biết nói gì nữa ..
dạ
c xoá chi vậy=)))
Quê :)))
ò =)))
Đăng nhập để hỏi chi tiết
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏiTham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏiCÂU HỎI MỚI NHẤT
Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần: -12,54; 3,6; -5,3; 0,5; -12,51 (Mí mom trình bày cẩn thận giúp ạ, mình đi thi cần cách trình bày ạ! Cảm ơn mấy Mom nhìu nhoa)
Giải bài toán hình thực tế này giúp tớ
1. Despite the rain, they continued their journey. 2. He is too young to understand the importance of money. 3. No one has ever solved this problem. 4. She studied hard, so she passed the exam with ex ...
LẬP DÀN Ý : bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu nói sau : Tôi thích người thầy bên cạnh bài tập về nhà còn bạn đem một điều gì đó về suy nghĩ (lily tomlin). Gồm các ý sau Giải thích Phâ ...- Có ý kiến cho rằng bài thơ thể hiện tình yêu đôi lứa hoà quyện với tình yêu quê hương, đất nước. Anh/chị có đồng tình với ý kiến trên không ? Vì sao?
- Phân tích tác dụng của điệp ngữ "anh vịn..." trong bài thơ
- Hình ảnh "mắt Huế" biểu tượng cho điều gì?
- Bài thơ mang hình thức là lời tâm tình của ai với ai?
giúp với ạ................
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Công nghệ Giáo dục Thành Phát
Tải ứng dụng
Inbox: m.me/hoidap247online
Trụ sở: Tầng 7, Tòa Intracom, số 82 Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội.
Giấy phép thiết lập mạng xã hội trên mạng số 331/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông.
275
2547
244
xin ctlhn nha !