

câu 16:một lợi ích quan trọng của phần mềm mô phỏng là gì ?
a.giúp giảm thời gian làm việc trên máy tính
b.giúp tái hiện các quá trình phức tạp mà không cần thực hiện trong thực tế
c.giúp tăng tốc độ truyền tải dữ liệu
d.giúp soạn thảo văn bản một cách chuyên nghiệp
câu 17:việc vẽ mạch điện trong phần mềm mô phỏng giúp học sinh hiểu rõ ơn về điều gì ?
a.cấu trúc và hoạt động của các linh kiện điện tử
b.cách sử dụng các công cụ vẽ
c.cách sắp xếp các hình khối
d. cả B và C đều đúng
câu 18:phần mềm mô phỏng có thể thay thế hoàn toàn các thí nghiệm thực tế trong hoc tập không?
a.khong,vì một số thí nghiệm vẫn cần thực hiện trực tiếp để hiểu rõ hơn
b.có vì nó có thể tái hiện chính xác các quá trình
c.có vì mọi thí nghiệm đều có thể thực hiện trên máy tính
d.không vì phần mềm mô phỏng chỉ là công cụ hỗ trợ
câu 19:để thực hiện thí nghiệm đo cường độ dòng điện trong phần mềm mô phỏng,ta cần sử dụng công cụ nào ?
a.đồng hồ đo điện
b.máy tính bỏ túi
c.vôn kế
d.ampe kế
câu 20: tại sao phần mềm mô phỏng thường sử dụng trong giảng dạy khoa học tự nhiên ?
a.vì nó giúp học sinh dễ dàng thực hiện thí nghiệm mà không gặp nguy hiểm
b.vì nó có đồ họa đẹp mắt
c.vì nó có thể thay thế cho sách giáo khoa
d.vì nó rẻ hơn so với các công cụ khác
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`\color{#FF6633}{BaoHan}`
`\text{Câu 16:}`
`→` B, giúp tái hiện các quá trình phức tạp mà không cần thực hiện trong thực tế.
`⇒` Phần mềm mô phỏng cho phép chúng ta nhìn thấy và hiểu rõ những quy trình phức tạp mà không cần phải thực hiện chúng trong thực tế, giúp tiết kiệm thời gian, chi phí, và giảm thiểu rủi ro.
`\text{Câu 17:}`
`→`A,cấu trúc và hoạt động của các linh kiện điện tử.
`⇒`Việc sử dụng phần mềm mô phỏng để vẽ mạch điện chủ yếu giúp học sinh nhận biết và hiểu cách các linh kiện điện tử được sắp xếp và hoạt động trong một mạch điện hoàn chỉnh.
`\text{Câu 18:}`
`→`A, không, vì một số thí nghiệm vẫn cần thực hiện trực tiếp để hiểu rõ hơn.
`⇒` Mặc dù phần mềm mô phỏng có thể tái hiện chính xác nhiều quá trình và cung cấp môi trường an toàn để thực hiện các thí nghiệm, nhưng vẫn có những thí nghiệm yêu cầu trải nghiệm thực tế để có thể hiểu rõ hơn về các hiện tượng và cảm giác thực tế mà phần mềm mô phỏng không thể cung cấp.
`\text{Câu 19:}`
`→` D, ampe kế.
`⇒`Ampe kế là công cụ dùng để đo cường độ dòng điện trong mạch điện.
`\text{Câu 20:}`
`→` A, vì nó giúp học sinh dễ dàng thực hiện thí nghiệm mà không gặp nguy hiểm.
`⇒`Phần mềm mô phỏng cho phép học sinh thực hiện các thí nghiệm phức tạp trong môi trường an toàn, tránh các rủi ro và nguy hiểm có thể xảy ra trong các thí nghiệm thực tế.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Đáp án $+$ Giải thích các bước giải:
Câu `16`: Một lợi ích quan trọng của phần mềm mô phỏng là gì?
`->` `B`. Giúp tái hiện các quá trình phức tạp mà không cần thực hiện trong thực tế
`=>` Phần mềm mô phỏng là công cụ giúp tái hiện lại các hiện tượng, quá trình trong tự nhiên, kỹ thuật hoặc công nghệ bằng hình ảnh, âm thanh và mô hình hoạt động trên máy tính. Nhờ đó, người học có thể quan sát và tìm hiểu các hiện tượng phức tạp như sự hoạt động của mạch điện, phản ứng hóa học, cấu tạo máy móc… mà không cần thực hiện trực tiếp trong thực tế
Câu `17`: Việc vẽ mạch điện trong phần mềm mô phỏng giúp học sinh hiểu rõ hơn về điều gì?
`->` `A`. Cấu trúc và hoạt động của các linh kiện điện tử
`=>` Khi sử dụng phần mềm mô phỏng để vẽ mạch điện, học sinh được làm quen với các linh kiện điện tử cơ bản như bóng đèn, công tắc, điện trở, pin, ampe kế, vôn kế,...
Câu `18`: Phần mềm mô phỏng có thể thay thế hoàn toàn các thí nghiệm thực tế trong học tập không?
`->` `A`. Không, vì một số thí nghiệm vẫn cần thực hiện trực tiếp để hiểu rõ hơn
`=>` Phần mềm mô phỏng rất hữu ích trong việc học tập vì nó giúp học sinh quan sát hiện tượng một cách an toàn, nhanh chóng và sinh động. Tuy nhiên, nó không thể thay thế hoàn toàn thí nghiệm thực tế. Vì:
`-` Trong thí nghiệm thực tế, học sinh được trực tiếp thao tác với dụng cụ, rèn luyện kỹ năng thực hành
`-` Có những chi tiết, tình huống thực tế mà phần mềm không thể mô phỏng chính xác `100%`
`-` Khi làm thật, học sinh sẽ hiểu sâu hơn về cách xử lý tình huống, sự chính xác và cẩn thận trong khoa học
Câu `19`: Để thực hiện thí nghiệm đo cường độ dòng điện trong phần mềm mô phỏng, ta cần sử dụng công cụ nào?
`->` `D`. Ampe kế
`=>` Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện trong mạch điện, đơn vị đo là ampe `(A)`. Khi thực hiện thí nghiệm trên phần mềm mô phỏng (như Crocodile Physics, Yenka,...), học sinh cần:
`-` Nối ampe kế nối tiếp vào mạch điện, giống như trong thí nghiệm thật
`-` Quan sát giá trị dòng điện hiển thị trên ampe kế để biết dòng điện mạnh hay yếu
$*$ Các công cụ khác như:
`-` Vôn kế: chỉ dùng để đo hiệu điện thế, không dùng đo dòng điện
`-` Máy tính bỏ túi: không liên quan đến việc đo trong thí nghiệm điện
`-` Đồng hồ đo điện là khái niệm quá chung, không xác định rõ chức năng
Câu `20`: Tại sao phần mềm mô phỏng thường sử dụng trong giảng dạy khoa học tự nhiên?
`->` `A`. Vì nó giúp học sinh dễ dàng thực hiện thí nghiệm mà không gặp nguy hiểm
`=>` Trong các môn khoa học tự nhiên như Vật lý, Hóa học, Sinh học,... có nhiều thí nghiệm nếu thực hiện ngoài đời thật sẽ gây nguy hiểm (như cháy nổ, điện giật, nhiễm hóa chất) và khó thực hiện vì thiếu thiết bị, chi phí cao, thời gian dài,...
`\text{#Minh}`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
500
2514
1032
cj ơi
500
2514
1032
cj còn on ko
339
5530
334
ơi em
500
2514
1032
cj đây ròi
500
2514
1032
pé chờ cj mãi
500
2514
1032
cj còn on ko