

Giúp em với ạ !!!
Đọc và trả lời câu hỏi:
Nhưng vấn đề là, khi ta sống mà quá cố gắng chiều theo yêu cầu của người khác, ta sẽ bỏ bê những cảm xúc và nguyện vọng của chính mình. Nếu không xem trọng mà lơ đi những gì mình đang cảm nhận thì khi trưởng thành ta sẽ không biêt mình muôn làm gì, bản thân minh là ai. Hơn nữa khi bị đôi xử bất công hay gặp những người làm ta khốn đốn, ta sẽ không thể giải tỏa nỗi oan ức hay phẫn nộ mà mình đang cảm nhận, những cảm xúc đáng lẽ phải bộc lộ với đối phương lại bị dồn nén bên trong ta và dần dần sẽ công kích chính bản thân tạ.
Và ta không khỏi tự hỏi "Tại sao mình cứ như một kẻ ngốc, không biết nói chuyện thẳng thắn cũng không biết nổi giận với người khác?"Đầu tiên, bạn cần ghi nhớ điều này: Những cảm xúc mà tạ đang cảm nhận không phải là những thứ vụn vặt có thê làm lơ, ngược lại chúng vô cùng quan trọng và luôn cân được quan tâm tới. Hơn nữa, những cảm xúc đó sẽ không biên mât dễ dàng cho dù ta có đè nén hay lờ chúng đi. Rât nhiêu vân đê vê tâm lý nay sinh bắt nguồn từ thói quen tự đè nén cảm xúc khiến năng lượng của những cảm xúc bị đè nén không được giải phóng khỏi tâm trí một cách lành mạnh. Cảm xúc cũng giống như dòng nước, nếu không chảy thoát được sẽ ứ đọng lại một chỗ và bốc mùi khó chịu.
Câu 1: Khái quát nội dung văn bản
Câu 2: Chỉ ra các thao tác lập luận trong văn bản
Câu 3: Việc sử dụng thao tác lập luận bác bỏ trong đoạn đầu có tác dụng gì
Câu 4: Tại sao tác giả ví cảm xúc với dòng nước
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
#Ngxan.
Câu `1`
Khái quát nội dung: Việc thể hiện cảm xúc của bản thân và nêu lên những tác hại khi bản thân kìm nén cảm xúc, từ đó đưa ra bài học đến người đọc.
Câu `2`
Các thao tác lập luận trong văn bản:
`-` Lập luận bác bỏ.
`+` "Những cảm xúc mà ta đang cảm nhận không phải là những thứ vụn vặt có thể làm lơ, ngược lại chúng vô cùng quan trọng và luôn cần được quan tâm tới".
`->` Bác bỏ khẳng định trước đó, khẳng định sự quan trọng của việc thể hiện cảm xúc.
`-` Lập luận giải thích.
`+` "Nếu không xem trọng mà lơ đi những gì mình đang cảm nhận thì khi trưởng thành ta sẽ không biết mình muốn làm gì, bản thân mình là ai".
`->` Nêu lên tác hại của việc kìm nén cảm xúc.
`-` Lập luận so sánh.
`+` "Cảm xúc cũng giống như dòng nước, nếu không chảy thoát được sẽ ứ đọng lại một chỗ và bốc mùi khó chịu".
`->` Dẫn chứng minh hoạ cho việc kìm nén cảm xúc.
Câu `3`
Việc sử dụng thao tác lập luận bác bỏ trong đoạn đầu có tác dụng:
`+` Bác bỏ khẳng định sai lầm rằng cảm xúc của bản thân là điều vụn vặt, không đáng quan tâm. Qua đó nhấn mạnh tần quan trọng của việc thể hiện cảm xúc của mỗi người.
`+` Gợi chủ đề để người đọc suy nghĩ lại, nhìn ngẫm lại về cách thể hiện cảm xúc của bản thân và giúp mỗi người ý thức và xem trọng việc thể hiện cảm xúc của bản thân hơn.
`+` Làm cho bài văn trở nên logic hơn và súc tích, dễ hiểu hơn. Gửi gắm thông điệp đến người đọc qua những dẫn chứng cụ thể, tin tưởng và có tính thuyết phục đến độc giả.
Câu `4`
Tác giả ví cảm xúc với dòng nước vì cảm xúc phải được thể hiện một cách tự nhiên, thiết thực nhất để không bị "ứ đọng" như dòng nước. Nếu chúng ta không giải phóng cảm xúc thì cảm xúc sẽ dần tích tụ, gây ảnh hưởng đến tâm lý và tinh thần, tổn thương đến tâm hồn chúng ta. Qua lối ví này, tác giả đã làm rõ tác hại của việc kìm nén cảm xúc và khuyên mọi người nên biết giải phóng cảm xúc theo cách lành mạnh và thiết thực. Vậy nên đừng để cảm xúc điều khiển chúng ta mà chính chúng ta, hãy là người điều khiển cảm xúc của mình.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Câu 1:
Văn bản nêu lên tác hại của việc sống theo yêu cầu của người khác, bỏ qua cảm xúc và nguyện vọng của bản thân, dẫn đến mất phương hướng và những tổn thương tâm lý sâu sắc. Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe và giải phóng cảm xúc một cách lành mạnh, tránh tình trạng dồn nén gây hại cho tâm trí và sức khỏe.
Câu 2: Các thao tác lập luận trong văn bản
-Thao tác phân tích: Tác giả phân tích hậu quả của việc đè nén cảm xúc và lý giải vì sao cảm xúc cần được quan tâm.
-Thao tác bác bỏ: Trong đoạn đầu, tác giả bác bỏ quan điểm rằng cảm xúc là những thứ vụn vặt có thể làm lơ.
-Thao tác so sánh: Tác giả so sánh cảm xúc với dòng nước để làm rõ tính chất và tác hại khi cảm xúc bị dồn nén.
Câu 3:
Thao tác bác bỏ trong đoạn đầu giúp loại trừ quan niệm sai lầm rằng cảm xúc là những điều nhỏ nhặt, không quan trọng. Đồng thời, nó định hướng người đọc đến một nhận thức đúng đắn: cảm xúc có vai trò quan trọng, cần được thấu hiểu và giải tỏa.
Câu 4:
Tác giả ví cảm xúc với dòng nước để nhấn mạnh đặc điểm của cảm xúc: nếu được giải tỏa một cách tự nhiên, chúng sẽ chảy đi, nhẹ nhàng và không gây hại. Ngược lại, khi bị dồn nén, cảm xúc sẽ "ứ đọng", giống như nước tù đọng lâu ngày sẽ trở nên bốc mùi, gây tổn thương nghiêm trọng cho tinh thần. Hình ảnh dòng nước giúp người đọc dễ hình dung về tác hại của việc đè nén cảm xúc và sự cần thiết của việc giải phóng chúng.
Bảng tin
0
0
0
Tớ hỏi tiếp đc ko ạ
1615
844
2601
Hỏi gì ạ