Đề cương ôn tập giữa kì 1 Văn 7

Học sinh Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

                                     ĐƯA CON ĐI HỌC

                                                                  -Tế Hanh-

                                  Sáng nay mùa thu sang

                                  Cha đưa con đi học

                                  Sương đọng cỏ bên đường

                                  Nắng lên ngời hạt ngọc

 

                                   Lúa đang thì ngậm sữa

                                  Xanh mướt cao ngập đầu

                                  Con nhìn quanh bỡ ngỡ

                                  Sao chẳng thấy trường đâu?

 

                                   Hương lúa tỏa bao la

                                   Như hương thơm đất nước

                                   Con ơi đi với cha

                                   Trường của con phía trước.

                                                                         Thu 1964

                                 (In trong Khúc ca mới, Tr.32, NXB Văn học,1966)

 

Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ trên?

1. A. Năm chữ B. Tự do                                                             Lục bát                                                     D. Bốn chữ

Câu 2. Hiện tượng từ ngữ nào sau đây nêu đúng mối quan hệ về nghĩa của từ “đường” trong bài thơ trên và từ “đường” trong cụm từ “Ngọt như đường”?

1. A. Hiện tượng đồng nghĩa             B. Hiện tượng đồng âm                     
2. Hiện tượng trái nghĩa                  D. Hiện tượng đa nghĩa

Câu 3. Ai là người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ trong bài thơ?

1. Mẹ  B. Bà
2. C. Con       D. Cha

Câu 4. Người cha muốn nhắn gửi điều gì với con qua hai câu thơ sau?

                                                    “Con ơi đi với cha

Trường của con phía trước.”

1. A. Con hãy luôn luôn yêu thương, kính trọng cha mẹ. Con luôn phải có thái độ biết ơn đối với công lao sinh thành, nuôi dưỡng của cha mẹ.
2. B. Con hãy biết ơn và kính trọng mẹ kể cả lúc mẹ đã già yếu. Hãy quan tâm, thấu hiểu với những vất vả của cha.
3. C. Khắc sâu tấm lòng yêu con của cha, đồng thời thể hiện sự tin tưởng, hi vọng ở con.
4. D. Bước chân của con luôn có cha đồng hành, cha sẽ đi cùng con trên mọi chặng đường, đưa con đến những nơi tốt đẹp. Cha luôn yêu thương, tin tưởng và hi vọng ở con.

Câu 5. Cụm từ “nhìn quanh bỡ ngỡ” thuộc cụm từ nào sau đây?

1. Cụm danh từ                          C. Cụm động từ
2. Cụm tính từ                          D. Cụm chủ vị

Câu 6. Theo em, hình ảnh “hạt ngọc” được hiểu là gì?

1. Nắng mùa thu                           C. Sương trên cỏ bên đường
2. B. Hương lúa mùa thu D. Gió mùa thu                         

Câu 7. Dòng nào sau đây giải nghĩa đúng nhất tác dụng chủ yếu của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong câu thơ “Lúa đang thì ngậm sữa”?

1. A. Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm.
2. B. Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người.
3. Làm cho câu thơ giàu nhịp điệu, có hồn.
4. Nhấn mạnh, làm nổi bật đối tượng được nói đến trong câu thơ.

 

Câu 8. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:                                

“Hương lúa tỏa bao la

Như hương thơm đất nước”

Câu 9. Nội dung nào sau đây nói đúng nhất chủ đề của bài thơ?

1. Ca ngợi tình cảm của cha dành cho con.
2. Ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước.
3. Thể hiện niềm vui được đưa con đến trường của người cha.
4. Thể hiện lòng biết ơn của người con với người cha.

Câu 10. Em đã và sẽ làm gì để đền đáp tình cảm mà cha mẹ đã dành cho em? (Nêu những việc em đã và sẽ làm bằng khoảng 5 câu văn)

VIẾT bài TLV

1/ Viết đoạn văn  ghi lại cảm xúc của em về bài thơ trên.

2/ Viết bài văn nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về một người Thầy (cô) giáo mà em ấn tượng nhất.

__________________________________________________