Câu 21: Một trong những chức năng quan trọng của Sử học là

Đáp án C: Khôi phục hiện thực lịch sử.

Sử học có chức năng quan trọng trong việc nghiên cứu và làm sáng tỏ quá khứ, khôi phục hiện thực lịch sử để hiểu rõ những sự kiện, nhân vật quan trọng trong lịch sử.

Câu 22: Một trong những lý do cần khám phá lịch sử suốt đời là giúp mỗi người

Đáp án B: Làm giàu trí thức cho bản thân.

Việc học và khám phá lịch sử không chỉ giúp hiểu rõ quá khứ mà còn làm giàu kiến thức cho mỗi cá nhân, mở rộng tầm nhìn về những sự kiện và thay đổi trong xã hội.

Câu 23: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lý do cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?

Đáp án D: Học tập lịch sử là cách duy nhất để hội nhập quốc tế thành công.

Hội nhập quốc tế cần nhiều yếu tố khác ngoài lịch sử, như kỹ năng và kiến thức thực tế. Học sử là cần thiết nhưng không phải là cách duy nhất để hội nhập.

Câu 24: Học tập và tìm hiểu lịch sử giúp đưa lại những cơ hội nghề nghiệp mới trên lĩnh vực nào sau đây?

Đáp án C: Công nghiệp văn hóa.

Công nghiệp văn hóa như sản xuất phim, sách, du lịch lịch sử là lĩnh vực có liên quan mật thiết đến việc nghiên cứu và ứng dụng kiến thức lịch sử.

Câu 25: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

Đáp án A: Góp phần hình thành lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.

Tri thức lịch sử giúp mỗi người hiểu và yêu mến tổ quốc, từ đó nuôi dưỡng lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.

Câu 26: Toàn bộ những tri thức, hiểu biết, suy nghĩ của con người về quá khứ được gọi là

Đáp án B: Lịch sử được con người nhận thức.

Lịch sử là sự nhận thức, ghi chép lại những sự kiện, nhân vật mà con người đã chứng kiến và suy nghĩ về quá khứ.

Câu 27: Đối tượng nghiên cứu của Sử học mang đặc điểm nào sau đây?

Đáp án B: Toàn diện.

Sử học nghiên cứu toàn diện về mọi mặt của lịch sử, từ chính trị, văn hóa đến kinh tế, xã hội.

Câu 28: Toàn bộ những hình thức khác nhau của tư liệu lịch sử, chứa đựng những thông tin về quá khứ loài người được gọi là

Đáp án A: Sử liệu.

Sử liệu là tất cả các tài liệu, thông tin chứa đựng những sự kiện lịch sử, có thể là sách vở, di tích, truyền thuyết, v.v.

Câu 29: Một trong những khâu quan trọng trong nghiên cứu, học tập, tìm hiểu lịch sử là

Đáp án B: Thu thập nguồn sử liệu.

Thu thập sử liệu là bước cơ bản trong quá trình nghiên cứu lịch sử, giúp thu thập thông tin xác thực về quá khứ.

Câu 30: Lập danh mục sử liệu cần sưu tầm; tìm kiếm, thu thập thông tin liên quan đến đối tượng tìm hiểu là các bước cơ bản của quá trình

Đáp án C: Sưu tầm, thu thập sử liệu.

Đây là một bước quan trọng trong nghiên cứu sử học, giúp tìm kiếm và thu thập các tài liệu lịch sử có giá trị.

Câu 31: Phân loại, đánh giá, thẩm định, so sánh nguồn sử liệu là các bước cơ bản của quá trình

Đáp án A: Xử lý thông tin sử liệu.

Sau khi thu thập, các bước xử lý thông tin sử liệu bao gồm phân loại, đánh giá và thẩm định chất lượng của các nguồn sử liệu.

Câu 32: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng quy trình thu thập và xử lý thông tin sử liệu trong quá trình nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử?

Đáp án A: Xác định vấn đề => Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá.

Quy trình nghiên cứu lịch sử thường bắt đầu bằng việc xác định vấn đề cần nghiên cứu, sau đó là thu thập, chọn lọc và đánh giá thông tin.

Câu 33: Những bài học kinh nghiệm trong lịch sử có giá trị như thế nào đối với cuộc sống hiện tại và tương lai của con người?

Đáp án C: Giúp con người tránh lặp lại sai lầm trong quá khứ.

Lịch sử chứa đựng những bài học quý giá, giúp con người rút ra kinh nghiệm để tránh lặp lại sai lầm trong quá khứ và cải thiện cuộc sống hiện tại và tương lai.