I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc đoạn trích:

…(Lược một đoạn: Do hoàn cảnh gia đình sa sút, áp lực cuộc sống đè nặng, thầy u Hồng thường xuyên mắng mỏ Hồng)

Tối hôm ấy, sau khi đã uể oải ăn xong bát cơm nguội rắc vừng. Hồng uống nước rồi lẳng lặng vào giường ngủ. Một lát sau, người bố vào, nằm bên con, quạt cho con. Một bàn tay y vuốt ve những sợi tóc mềm như tơ. Con bé nhắm nghiền đôi mắt, không dẫy dọn. Nhưng nó chưa ngủ hẳn... Bỗng nó nghe thấy mẹ khe khẽ bảo:

- Hôm nay, tôi tức quá, tát cái Hồng một cái, rồi thương đứt ruột. Suốt hôm, nghĩ đến lúc nào, tôi lại khóc. Không biết tôi điên hay sao ấy.

Thầy Hồng bảo:

- Đấy là mình lo lắng quá. Tôi cũng vậy: lắm lúc tôi biết mình mắng nó bất công mà cứ mắng; tại ruột mình lúc nào cũng nóng như lửa đốt; hơi một tí là mình cáu.

- Ấy tôi cũng thế...

- Nhưng chúng mình phải coi chừng! Tôi thấy nó ít lâu nay chậm chạp và ngơ ngẩn lắm, không được nhanh nhẹn, ngộ nghĩnh như trước. Đánh mắng lắm, nó mụ người đi đấy. Mà mình bắt nó làm vừa vừa chứ! Nó còn non tuổi lắm: Đến tháng chín này mới đầy năm tuổi. Đã làm, làm sao được?

- Thì ai chả biết! Nó thì đã làm gì được? Có mà còn phải hầu nó chán.

- Thế sao mình cứ bắt làm? Mà nó làm không được thì lại đánh?

- Thì đã bảo: điên mà lại! Con bé thật là có nết. Chỉ vì mình túng cho nên nó khổ... Mẹ nó! Ấy thế là ngủ ủ ỉ như lợn rồi đấy!...

Thật ra thì Hồng có ngủ đâu. Nó nghe thấy tất. Tự nhiên nó thấy nước mắt rỉ rỉ chảy ra đầy má. Nó không dám chùi, sợ thầy nó biết. Nhưng bỗng thầy nó quay vào, ôm lấy nó, áp môi vào má nó, ngạc nhiên một thoáng rồi bùi ngùi bảo:

- Tội nghiệp con tôi! Đang khóc mê đây này...

(Trích Bài học quét nhà- Nam Cao, Tuyển tập Nam Cao, NXB Thời Đại, 2010, tr.394-395)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn trích.

Câu 2. Tìm chi tiết nói về cảm xúc của nhân vật Hồng khi nghe câu chuyện của thầy u Hồng trong đoạn văn:

Thật ra thì Hồng có ngủ đâu. Nó nghe thấy tất. Tự nhiên nó thấy nước mắt rỉ rỉ chảy ra đầy má. Nó không dám chùi, sợ thầy nó biết. Nhưng bỗng thầy nó quay vào, ôm lấy nó, áp môi vào má nó, ngạc nhiên một thoáng rồi bùi ngùi bảo:

- Tội nghiệp con tôi! Đang khóc mê đây này...

Câu 3. Nhân vật Hồng được miêu tả như thế nào trong đoạn văn sau: Nhưng chúng mình phải coi chừng! Tôi thấy nó ít lâu nay chậm chạp và ngơ ngẩn lắm, không được nhanh nhẹn, ngộ nghĩnh như trước. Đánh mắng lắm, nó mụ người đi đấy.

Câu 4. Nêu nội dung chính của đoạn trích.

Câu 5. Tác dụng của việc sử dụng điểm nhìn từ nhân vật Hồng trong đoạn trích.

Câu 6. Anh/Chị có nhận xét gì về thái độ và hành động của thầy u Hồng với Hồng khi gia đình rơi vào hoàn cảnh khó khăn

Câu 7. Anh/Chị rút ra được những bài học gì cho bản thân sau khi đọc đoạn trích trên?

Câu 8. Thông điệp nào từ đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao?

II. VIẾT (4 điểm)

Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích, đánh giá nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong đoạn trích