Viết về đề tài ''cha con và trường học'' từ lâu đã trở thành nguồn cảm hứng bất tận của nền văn học thơ ca muôn đời. Bài thơ ''Đưa con đi học'' của Tế Hanh cũng được ra đời từ nguồn cảm hứng bất tận đó. Bài thơ đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc. Bài thơ tập trung khắc hoạ hình ảnh người cha đưa con đến trường và khung cảnh xung quanh con đường tới trường khi mùa thu sang. Tác phẩm tái hiện hình ảnh người cha đưa con đến trường qua câu thơ ''Cha đưa con đi học'' ;"Sao chẳng thấy trường đâu?" ;"Con ơi đi với cha /Trường của con phía trước", trên đường tới trường, người con thích thú ngắm cảnh vật xung quanh, vô cùng bỡ ngỡ, điều đó được thể hiện qua các câu thơ miêu tả cảnh vật như :"Sương đọng cỏ bên đường /Nắng lên ngời hạt ngọc" ;"Lúa đang thì ngậm sữa /Xanh mướt cao ngập đầu /Con nhìn quanh bỡ ngỡ " ;"Hương lúa toả bao la /Như hương thơm đất nước ". Trong bài thơ, khổ thơ em thích nhất là khổ thơ số 3, vì khổ thơ thứ 3 sử dụng biện pháp tu từ so sánh, so sánh ''hương lúa" với "hương thơm đất nước, điều đó thể hiện lúa rất quan trong đối với chúng ta. Những cảm xúc đẹp đẽ đọng lại trong tâm hồn người đọc còn được nhân lên từ hình thức nghệ thuật đặc sắc của bài thơ. Bài thơ sử dụng thể thơ năm chữ. Gieo vần chân, gieo giãn cách, thể hiện ở từ ''đầu'' và ''đâu''; ''nước'' và ''trước''. Bài thơ được đọc với giọng vui tươi, hồn nhiên. Hình ảnh thơ mộc mạc, giản dị kết hợp với ngôn ngữ thơ trong sáng làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn. Bài thơ sử dụng biện pháp tu từ so sanh làm nổi bật hình ảnh hương lúa nước ta. Từ các nghệ thuật trên, bài thơ đã gieo vào lòng em một tình cảm sâu sắc, khó quên. Bài thơ không chỉ cho thấy mỗi ngày đi học của người con luôn đẹp đẽ, vui vẻ mà còn cho thấy cảnh sắc Việt Nam tuyệt vời thế nào !

`*` Không chép mạng, làm theo dàn ý văn nêu cảm xúc lớp `7` mà cô cho mik `!`

`*` Chúc bạn học tốt !

`~nguyetmih4g~`