$#x_Rii$

`1.` Trước đây, Pát-ty luôn nhận những vai diễn không phải nói nhiều vì cô bé gặp khó khăn trong việc phát âm. 

`2.` Để giúp Pát-ty đạt được ước muốn của mình, cô giáo đã :

`+` Chấp nhận yêu cầu của Pát-ty, mặc dù cô biết rằng, việc tìm bài thơ phù hợp cho cô bé là vô cùng khó khăn.

`+` Sẵn sàng luyện tập cùng cô bé, hướng dẫn từng từ, từng câu để giúp Pát-ty khắc phục những lỗi phát âm.

`+` Động viên, khích lệ và tạo điều kiện cho cô bé có cơ hội được thể hiện tài năng và lòng dũng cảm của mình trên sân khấu.

`3.` Những chi tiết cho thấy tiết mục đọc thơ của Pát-ly đã gây bất ngờ cho mọi người và rất thành công là :

`+` Khi giọng người dẫn chương trình cất lên : "Tiết mục đọc thơ tiếp theo sẽ do Pát-ty biểu diễn" , tất cả mọi người đều vô cùng bất ngờ.

`+` Pát-ty bước ra sân khấu, mắt ngời sáng. Cô bé cất cao giọng đọc bài thơ, từng từ, từng cầu rõ ràng, rành mạch như cô giáo hướng dẫn. Cuối cùng cô bé cúi chào khán giả trong niềm vui khôn tả.

`+` Tiếng reo hỗ và những tràng pháo tay rộ lên, vang mãi không ngớt.

`4.` Qua lời cô giáo ở cuối câu chuyện, em đã hiểu được rằng, lí do thành công của Pát-ty không phải là chỉ có được nhờ sự hướng dẫn của cô giáo, mà nó còn nhờ vào lòng quyết tâm và tinh thần quật cường, ý chí không bỏ cuộc của cô bé. Pát-ty đã chăm chỉ luyện tập và vượt qua khó khăn trong phát âm để thực hiện hóa ước mơ của mình, và chính sự kiên trì và lòng dũng cảm ấy đã giúp cô đạt được thành công trong tiết mục đọc thơ.