Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi :

ANH HÙNG LIỆT SĨ ĐẶNG THÙY TRÂM

Điều kì thay nhờ thức tỉnh lương tri

Của người lính phía bên kia chiến tuyến

Nhật kí lửa Thùy Trâm về đến bến

Như cây cầu mang ước nguyện chờ mong

Nối đôi bờ cay đắng một dòng sông

Buổi chia tay không ước hẹn chùng phùng

Rời tổ ấm vào tuyến đầu bom đạn

Quên buồn riêng , sống hết mình với bạn

Thầy thuốc mẹ hiền cứu sống thương binh

Đau xé lòng khi đồng đội hi sinh

Phút thánh thiện ngắm màu xanh mộc mạc

Thả hồn mơ theo du dương khúc nhạc

Căm giặc thù gieo tang tóc thê lương

Miền Nam ơi! Máu đỗ mỗi chặng đường

Gửi Hà Nội niềm thương nhớ cháy bỏng

Tuổi ấu thơ, tiếng quê hương đồng vọng

Đường ta đi chân lý sáng trong tim

Chấp cánh cho ta phơi phới niềm tin

Dù phải chết vẫn tiến lên phía trước...

Chị để lại cho đời niềm thương tiếc

Đã ra đi vì non nước ngày mai

Người nữ anh hùng chẳng riêng của ai?

Trước mồ chị trong hương trầm tỏa khói

Khóc nức nở người lính kia bỗng hỏi :

Lỗi tại ai , sao Trâm phải hi sinh?

Nhói tim ta một sức mạnh vô hình

Gió lộng mây ngàn thăm thẳm trời xanh.

Câu 1 : xác định chủ đề

Câu 2 : Thể thơ , Phương Thức Biểu Đạt

Câu 3 : Tìm những từ , cụm từ tác giả dùng để gợi anh hùng liệt sĩ Dằng Thùy Trâm trong bài

Câu 4 : Theo bài thơ cuốn nhật kí Đặng Thùy Trâm đến với người đọc Việt Nam trong hoàn cảnh nào?

Câu 5 : Nhận xét về những phẩm chất về người anh hùng liệt sĩ Đặng Thùy Trâm được khắc họa trong bài thơ

Câu 6 Những dòng thơ sau gợi cho em điều gì :

" Tuổi ấu thơ, tiếng quê hương đồng vọng

Đường ta đi chân lý sáng trong tim

Chấp cánh cho ta phơi phới niềm tin

Dù phải chết vẫn tiến lên phía trước..."

Câu 7 : suy nghĩ của em về câu trả lời cho câu hỏi đặt ra trong bài thơ " Lỗi tại ai , sao Trâm phải hi sinh?"

Câu 8 : Để có được nền hòa bình , sống ấm no hạnh phúc như hôm nay đất nước đã phải đánh đổi bằng mồ hôi nước mắt xương máu. Em hãy viết đoạn văn 5 ->7 câu để trình bày suy nghĩ chúng ta phải làm gì để xứng với sự hi sinh của cha anh.

Câu 1: 

Chủ đề của bài thơ là sự tưởng nhớ và tri ân đối với nữ anh hùng liệt sĩ Đặng Thùy Trâm, tôn vinh những hy sinh cao cả vì độc lập, tự do của Tổ quốc.

Câu 2: 

Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. Phương thức biểu đạt chủ yếu là biểu cảm,

Câu 3: 

Một số từ, cụm từ gợi về Đặng Thùy Trâm trong bài thơ gồm: "người nữ anh hùng", "chẳng riêng của ai", "thầy thuốc mẹ hiền", "cứu sống thương binh", "đau xé lòng khi đồng đội hi sinh".

Câu 4: Hoàn cảnh cuốn nhật ký Đặng Thùy Trâm

Cuốn nhật ký của Đặng Thùy Trâm đến với người đọc trong bối cảnh chiến tranh ác liệt, khi mà những mất mát, đau thương đang diễn ra, và là sự ghi lại những tâm tư, tình cảm, khát vọng sống của một người lính trẻ tuổi.

Câu 5: Phẩm chất người anh hùng liệt sĩ Đặng Thùy Trâm

Bài thơ khắc họa Đặng Thùy Trâm như một người dũng cảm, yêu nước, luôn sống vì đồng đội và nhân dân. Bà không chỉ là một thầy thuốc tận tụy mà còn là một người có trái tim nhạy cảm, biết đau xót khi thấy đồng đội hi sinh. Tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước của bà được thể hiện rõ qua từng câu chữ để thấy được ý chí và sức mạnh phi thường bên trong con người bà.

Câu 6: 

Những dòng thơ "Tuổi ấu thơ, tiếng quê hương đồng vọng..." gợi cho em cảm giác về niềm tin, lý tưởng sống cao đẹp. Dù cuộc sống đầy khó khăn, đau thương, con người vẫn không từ bỏ ước mơ, vẫn tiến lên phía trước với hy vọng về một tương lai tươi sáng. Khẳng định lí tưởng sống vững vàng, ý chí quyết tâm để đạt được thành công

Câu 7: Suy nghĩ về câu hỏi "Lỗi tại ai, sao Trâm phải hi sinh?"

Câu hỏi này thể hiện nỗi đau và sự trăn trở về sự hy sinh của những người lính trẻ. Nó không chỉ là một câu hỏi về trách nhiệm, mà còn là sự đau xót khi phải chứng kiến những mất mát trong chiến tranh. Qua đó, nó nhắc nhở chúng ta cần suy ngẫm về giá trị của hòa bình và sự hi sinh của cha anh đi trước để thế hệ hôm nay rống có trách nhiệm của quê hương đất nước mình.

Câu 8: 

Để xứng đáng với sự hi sinh của cha anh, chúng ta cần sống có trách nhiệm và ý thức hơn trong việc gìn giữ hòa bình. Mỗi người cần nỗ lực học tập, làm việc chăm chỉ, góp phần xây dựng xã hội văn minh, công bằng. Chúng ta cũng nên truyền bá những giá trị nhân văn, lòng yêu nước cho thế hệ trẻ đạo lí " Uống nước nhớ nguồn", để họ hiểu và trân trọng những gì mình đang có. Hơn nữa, việc tưởng nhớ và tri ân các anh hùng liệt sĩ cũng là một cách để chúng ta sống xứng đáng với những hy sinh cao cả mà họ đã dành cho đất nước.

E thao khảo nhé, chúc e học tốt !!!