`@` '' Cháu ở cùng bà , bà bảo cháu nghe

Bà dạy cháu làm , bà chăm cháu học . ''

`-` Biện pháp liệt kê : Bà bảo , bà dạy , bà chăm.

`=>` Câu thơ như lời ăn tiếng nói hàng ngày không trau chuốt , gọt rũa nhưng thực sự là thơ vì đó là tiếng nói của tình yêu xuất phát từ trái tim của người cháu. Các cụm từ trên diễn tả một cách sâu sắc tấm lòng đôn hậu tình yêu thương  , sự chăm chút của bà dành cho cháu để cháu vơi bớt đi những thiếu thốn thiệt thòi. Bà không chỉ chăm sóc cháu về vật chất mà còn là người thầy đầu tiên dạy cháu bao điều về cuộc sống . 

`@` '' Sông được lúc dềnh dàng 

Chim bắt đầu vội vã .''

`-` Biện pháp nhân hóa : '' sông dềnh dàng '' : nhà thơ đã ghi lại linh hồn của cảnh vật , của dòng sông quê hương vào ngày giao mùa . Cái dềnh dàng của dòng sông không chỉ gợi ra sự êm dịu mà còn mang đầy tâm trạng của con người như chậm lại , ngậm ngợi , nghĩ suy về những trải nghiệm trong cuộc đời. 

`-` Đối lập : '' Dềnh dàng - vội vã '' : Hai câu thơ đối nhau rất nhịp nhàng dựng lên hai hình ảnh đối lập ngược nhau . Đó là sự khác biệt của vạn vật trên cao và dưới đất trong khoảng khắc giao màu . Nhà thơ đã tạo ra một bức tranh trái chiều của thiên nhiên , sự vật để vẽ lên bức tranh mùa thu đang về.