I.PHẦN ĐỌC – HIỂU Đọc bài thơ sau

Hôm qua em đi tỉnh về

Đợi em ở mãi con đê đầu làng.

Khăn nhung, quần lĩnh rộn ràng.

Áo cài khuy bấm, em làm khổ tôi!

Nào đâu cái yếm lụa sồi?

Cái dây lưng đũi nhuộm hồi sang xuân?

Nào đâu cái áo tứ thân?

Cái khăn mỏ quạ, cái quần nái đen?

Nói ra sợ mất lòng em

Van em! Em hãy giữ nguyên quê mùa.

Như hôm em đi lễ chùa

Cứ ăn mặc thế cho vừa lòng anh.

Hoa chanh nở giữa vườn chanh

Thầy u mình với chúng mình chân quê.

Hôm qua em đi tỉnh về

Hương đồng gió nội bay đi ít nhiều.

(Chân quê, Nguyễn Bính Toàn tập, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 2017)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Câu 2. Xác định chủ thể trữ tình của bài thơ.

Câu 3. Nhân vật “tôi” đã thể hiện những tình cảm, cảm xúc gì trong bài thơ? Tình cảm, cảm

xúc ấy được thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh nào?

Câu 4. Hình ảnh “em” hiện lên như thế nào trong cảm nhận của nhân vật “tôi”?

Câu 5. Trong bài thơ "Lời thề cỏ may", Phạm Công Trứ viết:

Thuở ấy tôi mới lên mười

Còn em lên bảy, theo tôi cả ngày

Quần em dệt kín cỏ may

Áo tôi đứt cúc, mực dây tím bầm

Tuổi thơ chân đất đầu trần

Từ trong lấm láp em thầm lớn lên

Thế rồi xinh đẹp là em

Em ra tỉnh học em quên một người

Cái hôm nghỉ Tết vừa rồi

Em tôi áo chẽn, em tôi quần bò

Gặp tôi, em hỏi hững hờ

“Anh chưa lấy vợ, còn chờ đợi ai?"

Hãy chỉ ra điểm gặp gỡ trong nội dung của 2 văn bản trên. Từ đó, em rút ra được bài học gì cho mình?

Câu 6. Anh/ chị có đồng tình với quan niệm “giữ nguyên quê mùa” của chàng trai trong bài thơ không? Vì sao?

$@umii$

`1.` Thể thơ của văn bản trên là `:` lục bát

`2.` Chủ thể trữ tình trong bài thơ là `:` người con trai `-` "tôi"

`3.`  Nhân vật “tôi” đã thể hiện những tình cảm, cảm xúc gì trong bài thơ là `:` 

`+` Thất vọng, tiếc nuối về sự thay đổi  của "em" sau khi đi tỉnh về

`+` Tha thiết, da diết với vẻ đẹp giản dị, tình yêu chân thành trước nét đẹp mộc mạc nơi thôn quê của "em"

`+` Lo lắng, sợ "em" mất đi vẻ đẹp giản dị, mộc mạc vốn có trước ảnh hưởng trong thời hội nhập

`-` Tình cảm, cảm xúc ấy được thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh là `:`

`+` "Khăn nhung, quần lĩnh rộn ràng, Áo cài khuy bấm" `->` sự khác lạ sau khi lên tỉnh

`+` " cái yếm lụa sồi, Cái dây lưng đũi, cái áo tứ thân" `->` sự tiếc nuối về sự thay đổi của "em" những nét mộc mạc nay đã không còn

`+` "Van em! Em hãy giữ nguyên quê mùa." `->` Tha thiết, da diết với vẻ đẹp giản dị, tình yêu chân thành trước nét đẹp mộc mạc nơi thôn quê của "em"

`+` "Hương đồng gió nội bay đi ít nhiều." `->` Lo lắng, lưu luyến, sợ "em" mất đi vẻ đẹp giản dị, mộc mạc vốn có trước ảnh hưởng trong thời hội nhập

`4.` Hình ảnh “em” hiện lên trong cảm nhận của nhân vật “tôi” là `:` 

`+` Sau khi lên tỉnh, "em" không còn giữ nét mộc mạc, giản dị trong ăn mặc, lối sống mà thay đổi theo hướng hiện đại hoá

`+` Thấy "em" khác lạ, không còn "cái yếm lụa sồi, cái dây lưng đũi, cái áo tứ thân"

`+` Dù "em" thay đổi nhưng với "tôi", "tôi" vẫn luôn yêu thương, dành trọn trình cảm của mình cho "em"

`5.` Điểm gặp gỡ trong nội dung của 2 văn bản trên là `:` sự thay đổi của người con gái sau khi lên tỉnh, tiếp xúc với môi trường hiện đại hoá, dường như mất đi vẻ đẹp giản dị nơi thôn quê. Hai văn bản đều là những cảm xúc tiếc nuối của nhân vật "tôi" trước sự thay đổi của người thương

`-` Bài học em rút ra cho mình là `:`

`+` Cần trân trọng, gìn giữ những nét đẹp văn hoá giản dị, mộc mạc vốn có

`+` Dù thời thế có thay đổi, cũng không nên quên đi nguồn cội, không để đánh mất những nét đẹp vốn có, bản sắc quê hương của mình

`+` Biết sống hài hoà giữa nét đẹp truyền thống và hiện đại.

`6.` Em không đồng tình và cũng đồng tình với quan niệm “giữ nguyên quê mùa” của chàng trai trong bài thơ, vì `:` 

`-` Đồng tình `:` Trong thời hội nhập, việc giữ gìn những giá trị văn hoá truyền thống là điều cần thiết, cần phát huy. Những giá trị văn hoá truyền thống đó gắn liền với cuộc sống hằng ngày của nhân dân, vì thế gần được gìn giữ, giữ nguyên

`-` Không đồng tình  `:` Con người cần có những thay đổi phù hợp với môi trường phù hợp với xã hội hiện đại, để bắt kịp với xu thế, không bị lạc hậu, thụt lùi.