Bài 1. (0,5 điểm) đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng không ? Vì sao?
a) `x^2y^5; -5x^2y^5; 4x^2y^5`
b)` x^2y^5z;-5x^2y^5z^2`Bài 1. (0,5 điểm) đơn t

Question

Bài 1. (0,5 điểm) đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng không ? Vì sao?
a) `x^2y^5; -5x^2y^5; 4x^2y^5`
b)` x^2y^5z;-5x^2y^5z^2`

TrumMaths · Answer

`a)` Ba đơn thức đồng dạng vì có cùng phần biến là `x^2y^5`
`b)` Hai đơn thức không đồng dạng vì `x^2y^5z ne x^2y^5z^2`

haitry1912 · Answer

Đáp án:
 
Giải thích các bước giải:
 Ta có:
`a)` Có vì cả `3` đơn thức đều có phần biến gống nhau , đều là `x^2y^5`
`b)` Không vì có phần biến khác nhau là `x^2y^5z` và `x^2y^5z^2`

Bài 1. (0,5 điểm) đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng không ? Vì sao?

a) `x^2y^5; -5x^2y^5; 4x^2y^5`

b)` x^2y^5z;-5x^2y^5z^2`

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

Bài 1. (0,5 điểm) đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng không ? Vì sao? a) `x^2y^5; -5x^2y^5; 4x^2y^5` b)` x^2y^5z;-5x^2y^5z^2`

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?

Bài 1. (0,5 điểm) đơn thức trong mỗi trường hợp sau có đồng dạng không ? Vì sao?

a) `x^2y^5; -5x^2y^5; 4x^2y^5`

b)` x^2y^5z;-5x^2y^5z^2`