viết bài văn so sánh 2 tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam và Bài học quét nhà của Nam Cao

Lê Quý Đôn đã từng chiêm nghiệm " Thơ khởi phát từ lòng người ta" Từng dòng thơ, con chữ chính là tiếng lòng của nhà văn, nỗi lòng ấy như xé cánh cửa để bước ra hiện thân trên bề mặt câu chữ. Và trong nền văn học hiện thực phê phán Việt Nam giữa thế kỷ 20, Nam Cao và Thạch Lam là hai tác giả tiêu biểu với kho tàng tác phẩm đồ sộ. Những tác phẩm mang đậm hơi thở hiện thực và số phận của con người thật thâm túy. Đặc biệt, hai tác phẩm " Hai đứa trể" và " Bìa học quét nhà đã mở ra cho chúng ta những góc nhìn sâu sắc về hiện thực cuộc sống và thấy được tâm tư tình cảm, của con người trong xã hội đương thời. Bên cạnh những nét tương đồng vốn có ở hai cây bút này chúng at còn khám phá ra những khía cạnh khác biệt rõ rệt về phong cách, bối cảnh giá trị thông điệp từ góc nhìn chủ quan độc đáo.

Tác phẩm " Hai đứa trẻ" của Thạch Lam xoay quanh cuộc sống bình dị của hai chị em Liên và An nơi phố phường nghèo khó, nơi mà cuộc sống hàng ngày của trẻ em bị ảnh hưởng bởi chính hoàn cảnh xã hội. Trong khi tác phẩm " Bài học quét nhà" của Nam Cao lấy bối cảnh là không gian gia đình- một không gian thường nhật và ấm áp với các sinh hoạt gia đình, và ứng xử trong gia đình. Với việc chọn bối cảnh khác nhau bước đầu đã thấy được sự đối lập của bối cảnh. Mỗi không gian sống sẽ có những ảnh hưởng nhất định đến tâm lý, tình cảm, ước mơ của nhân vật.

Bên cạnh đó việc xây dựng nhân vật cũng là một trong số những đặc sắc góp phần tạo nên thnahf công của tác phẩm. Nếu như nhân vật chính trong " Hai đứa trể" là Liên và An trong quan hệ chị em có sự gần gũi về độ tuổi đang ở cái tuổi trong sáng mơ mộng và tươi đẹp nhất. Trong một hoàn cảnh sống khó khăn nơi làng quê nghòe hai đứa trẻ có những ước mơ khát khao về một cuộc sống hiện đại hơn. Tác phẩm " Bài học quét nhà" , nhà văn đã xây dựng nhân vật chính là người mẹ và đứa trẻ-có sự khác biệt lớn về độ tuổi. Trong đó người mẹ là hình mẫu của sự trưởng thành cùng trách nhiệm chăm sóc gia đình, còn đứa con đang ở độ tuổi học hỏi tiếp thu những kinh nghiệm từu người mẹ. Khoảng cách thế hệ khác nhau, mối quan hệ khác nhau sẽ tạo ra sự khác nhau trong ứng xử, hành động và suy nghĩ.

Chủ đề chính của tác phẩm Thạch Lam xoay quanh nỗi cô đơ, sự nhạy cảm trong tâm hồn đứa trẻ, và ước mơ giản dị của nhân vật nơi làng quê nghèo khó. Đồng thời thể hiện tâm lý tuổi thơ trước thực tại cuộc sống. Ngược lại, "Bài học quét nhà" tập trung vào giáo dục và tầm quan trọng cảu những công việc thường nhật trong gia đình. Tác phẩm mang tính giáo dục rõ nét, nhấn mạnh vai trò và trách nhiệm trong cuộc sống.

Trong " Hai đứa trẻ" Thạch Lam tập trung khai thác tâm lý nhân vật thông qua dòng suy nghĩ và cảm nhận. Liên là nhân vật đại diện cho thế hệ trẻ trước những thách thức và có những ước mơ mạnh mẽ về tương lai. Sự u tối của đêm đen, sự đơn điệu của cảnh vật bị bao trùm lên bởi sự nghòe nàn ấy đã phản ánh chân thực  tâm trạng của hai nhân vật. Còn trong tác phẩm của Nam Cao ông đã thể hiện cái nhìn hài hước và mỉa mai về việc con người trách nhiệm. Thạch đã đưa ra rất nhiều những lí lẽ để biện minh cho sự lười nhác của bản thân. Nhân vật này là kiểu nhân nhân vật tiêu biểu đại diện cho sự ích kỉ, vì bản thân mà Nam Cao luôn hướng đến.

Một phần không thể không kể đến đó là nghệ thuật. Thạch Lam sử dụng lối viết giàu hình ảnh,nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật độc đáo, lồng ghép giữa miêu tả cảnh vật và tâm trạng của nhân vật để tạo ra không gian giàu cảm xúc. Còn Nam Cao đặc trưng bởi lối viết hài hước, gần gũi và thực tế. Ngôn ngữ giản dị nhưng mang tính giáo dục, triết lý cao.

Qua tác phẩm của mình, hai nhà văn đã gửi đến bạn đọc những thông điệp ý nghĩa. Thông điệp mà tác giả THạch Lam muốn truyền tải đó là sự cảm thương với nhứng số phận bất hạnh trong xã hội. Mỗi người sống phải có lòng trắc ẩn, có ước mơ và lý tưởng, bởi hoài bão chính là cánh tay đưa ra kéo chúng ta lên khỏi thực tại tăm tối để hướng đến một tương lai tươi sáng và tích cực hơn. Ngược lại " Bài học quét nhà của Nam Cao thể hiện một thông điệp gần gũi nhưng có giá trị sâu sắc: Chúng ta phải biết trân trọng những công việc nhỏ bé hàng ngày,  bởi lẽ" tất cả những gì lớn lao đều bắt nguồn từ những điều nhỏ bé, tầm thường".Mỗi người cần có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội, rèn luyện đức tính chăm chỉ cần mẫn,yêu lao động chính là yêu những giá trị cuộc sống,.

Cả hai tác phẩm đều thể hiện những khía cạnh khác nhau cảu cuộc sống. Mỗi tác phẩm đều có những giá trị riêng, những bài học và câu chuyện riêng. Thế nhưng đích đến cuối cùng của mỗi tác phẩm văn chương chính là giá trị nhân văn sâu sắc. Có lẽ, khi trải nghiệm cả 2 tác phẩm chúng ta đã cảm nhận được vẻ đẹp đó. Hãy đọc tác phẩm trong tâm thái tận hưởng và trải nghiệm, chúng ta sẽ khám phá ra nhiều góc nhìn độc đáo và thêm yêu mỗi tác phẩm văn học.