Traditional, mental tests have been divided into two types. Achievement tests are designed to measure acquiring skills and knowledge, particularly those that have been explicitness taught. The proficiency exams required by few states for high school graduation are achievement tests. Aptitude tests are designed and measure a person’s ability to acquire new skills but knowledge. For example, vocation aptitude tests can help you decide whether you would do better like a mechanic or musician. However, all mental tests are in some sense achievement tests because they assumption some sort of past learning or experience with certainly objects, words, or situations. The difference between achievement and aptitude tests is the degree and intention use.
0. traditionally
1. _____________
2. _____________
3. _____________
4. _____________
5. _____________
6. _____________
7. _____________
8. _____________
9. _____________
10. ____________
tìm vf sửa lỗi sai (giải thích chi tiết )
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`\color{#145277}{N}\color{#246483}{a}\color{#34768F} {e}\color{#44889B}{u}\color{#539AA7}{n}`
`1.` acquiring `=>` acquired
`-` adj `+` N
`2.` explicitness `=>` explicitly
`-` adv `+` V
`3.` few `=>` a few
`-` Few `:` mang nghĩa phủ định, quá ít không đủ để dùng
`-` A few `:` `1` ít, đủ dùng
`4.` and `=>` to
`-` To `+` V : để `...`
`-` "and" nối các từ cùng loại
`5.` but `=>` to
`-` Sau "but" thường là `1` mệnh đề `->` diễn tả sự đối lập
`6.` vocation `=>` vocational
`-` adj `+` N
`7.` like `=>` as
`-` Sau "as" là `1` mệnh đề
`8.` assumption `=>` assume
`-` Sau chủ ngữ cần `1` động từ được chia theo thì và chủ ngữ
`9.` certainly `=>` certain
`-` adj `+` N
`10.` intention `=>` intended
`-` adj `+` N
`-` use (n) : sử dụng
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
2467
5428
1260
vào nhóm mình k ạ, hong nhất thiết phải cày ạ
572
28257
3601
Chúc mừng vào nhóm nhé :v
2467
5428
1260
kk:)
2356
919
3316
Daaa