

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ sau:
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho
( NGUYỄN XUÂN SANH )
Lưu ý: phải phân tích một số BPTT có trong bài ạ
Giúp em với ạ, em đang cần gấp
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`Đáp án+Giải thích các bước giải:`
Bài thơ của Nguyễn Xuân Sanh mang đến cho tôi cảm giác ấm áp và thân thương về hình ảnh người cô giáo. Mỗi sáng, hình ảnh cô giáo luôn đến lớp sớm, mỉm cười chào đón học sinh, tạo nên một không gian học tập đầy yêu thương và gần gũi. Những câu thơ như "Gió đưa thoảng hương nhài" và "Nắng ghé vào cửa lớp" sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa, làm cho không gian lớp học trở nên sống động và tràn đầy sức sống. Hình ảnh "Những lời cô giáo giảng, ấm trang vở thơm tho" gợi lên sự tận tụy và tình yêu thương của cô dành cho học sinh. Điểm mười mà cô cho không chỉ là sự công nhận về học tập mà còn là tình cảm, sựu khích lệ, động viên. Bài thơ không chỉ là ca ngợi người cô giáo mà còn khắc sâu trong lòng người đọc những kỷ niệm đẹp về buổi học trò.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin