

ÔNG NGOẠI
(Tóm tắt đoạn đầu: Gia đình cậu mợ của Dung đậu phỏng vấn và đi định cư nước ngoài. Mẹ Dung quyết định cho Dung sang ở với ông Ngoại để tiện bề trông nom ông. Dung dù không muốn nhưng vẫn nghe lời mẹ.)
Sang bên ấy được hai hôm, Dung chạy về mẹ, than thở lướt sướt: “Ở với ông ngoại buồn muốn chết, đi học về, mở karaoke lại sợ ồn, nói chưa được mấy câu thì hết chuyện. Chẳng lẽ con lại nói chuyện tình yêu với ông ngoại à? Bọn bạn không dám lại nhà chơi. Ông khó lắm. Con mở nhạc cũng ngại, con nấu cơm khét ông mắng cả buổi. Suốt ngày ông cứ lo tỉa tót cho mấy chậu kiểng, mấy con cá vàng. Con hỏi:”Ngoại chăm sóc hoài không chán sao?”, Ngoại nói “Cây cũng có linh hồn. Con không tin, ghé tai vào nghe thử, có cây nào than buồn, có cây nào thèm nghe Michael Jackson đâu”.
Mẹ cười:
- Con vì ông một chút, ông cũng vì con thôi, thử xem.
(…)
Thế nghĩa là có hai thế giới ở trong ngôi nhà. Thế giới của ông là mấy ông bạn già, là mấy chồng nhựt báo, là cái radio đâu hồi còn đánh nhau, là trầm tư suy ngẫm, là mảnh sân hoa trái. Thế giới của Dung là tiếng nhạc gào thét xập xình, là sắc màu xanh đỏ, là quả đất như nằm gọn trong bàn tay. Sáng nó dậy thật sớm để nấu cơm, sau đó đi học, chiều lại học, buổi tối nó vù xe đến bạn chơi hoặc về nhà nghe mấy đứa em cãi nhau ỏm tỏi. Hai thế giới vừa giành giựt vừa hoà tan nhau.
(…)
Hôm bữa Dung nói với ông:
- Sao ông Chín bên nhà rủ ngoại đi tham gia câu lạc bộ gì đó, ngoại không đi?
Ông nhìn Dung thật lâu:“Ngoại sợ con ở nhà một mình buồn”. Dung chột dạ, có bao giờ đi chơi mà mình nghĩ tới ông không.
(…)
Có những sự thay đổi Dung không thể ngờ được. Bây giờ mỗi đêm Dung trở mình nghe ông ngoại ho khúc khắc. Nghe cây mai nhỏ nứt mình, nảy chồi. Dung nghiện hương trầm tối tối ông thắp lên bàn thờ bà ngoại. Lắm khi lũ em Dung sang, chúng nó phá phách quậy tung cả lên, Dung mắng, chúng nó trề môi “Chị hai khó như một bà già”, Dung giật mình. Có lẽ quen với cái tĩnh lặng trong sân mà mỗi chiều Dung giúp ông tưới cây, cái khoảng không xanh lạc lõng trong khói bụi, đâu đó, trên tàng me già, dăm chú chim hót líu lo Dung quen dáng ông ngoại với mái tóc bạc, với đôi mắt hõm, cái cằm vuông, quen mỗi tháng một lần cọc cạch lên phường nhận lương hưu. Có một điều Dung ngày càng nhận ra tiếng ho của ông ngày càng khô và rời rạc như lời kêu cứu. (…)
Ngày 18 tháng 12, Dung mở tờ lịch mới, hôm nay là sinh nhật của nó. Hôm qua, mẹ cho Dung một món tiền kha khá, bọn bạn reo lên inh ỏi: “Party nghe Dung, làm xôm tụ, tụi này kéo lại”. Dung nói với ông, ông gật đầu:
- Ừ thì sinh nhật mà, con có mua bánh kem chưa? Ông biết làm đấy.
Dung tròn mắt:
- Thật ư?
Ông khẽ cốc đầu nó.
- Đừng có khinh ngoại.
Nói rồi hai ông cháu lăn vào khuấy bột, trộn sữa. Tay ông nhẹ nhàng, nắn nót mười tám nụ hồng trên mặt bánh, Dung thòm thèm mãi. Buổi sinh nhật thật rôm rả, bọn Dung khiêu vũ với nhau ông ngoại cũng nhảy, ông mặc chiếc áo màu xanh thắt nơ hoa rất đẹp. Lúc ông nắm tay nó, nhạc dạo bài Tango “Xa vắng”. Dung ngạc nhiên và buồn cười đến nỗi giẫm lên cả chân ông. Bọn bạn reo ầm lên, chúng khen bánh kem ngon, khen ông nhảy giỏi, Dung hãnh diện lắm….
(Trích Ông ngoại, Nguyễn Ngọc Tư)
Câu 1: chí ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ trong câu văn sau: Ngojại nói "Cây cũng có linh hồn. Con không tin, ghé tai vào nghe thử, có cây nào than buồn, có cây nào thèm nghe Michael Jackson đâu?"
Câu 2: Qua đoạn trích anh chị hiểu như thế nào về vẻ đẹp của nhân vật Dung khi đến ở với ông ngoại?
Câu 3: Nhận xét ngắn gọn về chủ để thông qua đoạn trích
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
`@` Câu 1: chí ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ trong câu văn sau: Ngojại nói "Cây cũng có linh hồn. Con không tin, ghé tai vào nghe thử, có cây nào than buồn, có cây nào thèm nghe Michael Jackson đâu?"
`->` Biện pháp tu từ: nhân hóa ''cây cũng có linh hồn''
`@` Tác dụng:
`+` Nhằm tăng sức gợi hình, gợi tả ,làm nổi bật giá trị hình ảnh, làm cho hình ảnh, tình cảm thể hiện bộc lộ sinh động, sâu sắc
`+` Nhằm giúp cho hình ảnh sự vật ''cây'' bình dị mà được trở nên sinh động, diễn đạt đặc biệt, nổi bật hơn, trở nên gần gũi, thân thiết với người đọc hơn
`+` Nói lên bút pháp đa tài, đa nghệ của người thi nhân về phép nhân hóa độc đáo, nổi bật. Từ đó làm cho cảm xúc, tình cảm được bộc lộ, diễn tả tâm trạng suy tư, suy nghĩ đặc biệt đối với thiên nhiên, cây cối của người ông. Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu sự giản dị của cuộc sống hằng ngày mà mang đậm nhiều dấu ấn, ý nghĩa đối với người thi nhân thông qua lời kể của ông.
`@` Câu 2: Qua đoạn trích anh chị hiểu như thế nào về vẻ đẹp của nhân vật Dung khi đến ở với ông ngoại?
Vẻ đẹp của Dung thể hiện qua những hành động hằng ngày ''Sáng nó dậy thật sớm để nấu cơm, sau đó đi học, chiều lại học, buổi tối nó vù xe đến bạn chơi hoặc về nhà nghe mấy đứa em cãi nhau ỏm tỏi.'' , ''mỗi chiều Dung giúp ông tưới cây, cái khoảng không xanh lạc lõng trong khói bụi, đâu đó, trên tàng me già, dăm chú chim hót líu lo'' và những tâm tư, tình cảm đặc biệt đối với ông ngoại được tác giả đặc tả, thể hiện trong bài
`=>` Vẻ đẹp của Dung được thể hiện qua những hành động hàng ngày , thể hiện tình yêu thiên nhiên và mối quan hệ gắn bó, chăm sóc cho ông ngoại, là một người có tinh thần trách nhiệm, biết chăm lo cho bản thân và gia đình.
`@` Câu 3: Nhận xét ngắn gọn về chủ để thông qua đoạn trích
`->` Nhan đề: ông ngoại
`->` Chủ đề : thể hiện tình yêu thương, tình cảm trân trọng, quý mến người ông đối với Dung và giúp Dung hiểu được sự chăm sóc, dạy dỗ, bảo ban khi ở cùng ông ngoại.
`@` Nhận xét:
`=>` Chủ đề bài học khắc họa sâu sắc tình yêu thương, lòng kính trọng và sự quý mến mà Dung dành cho ông. Qua những kỷ niệm, sự chăm sóc và lời dạy dỗ từ ông ngoại, Dung không chỉ nhận được tình cảm ấm áp mà còn hiểu được giá trị thiêng liêng, cao cả của tình cảm gia đình, sự thấu hiểu giữa các thế hệ trong gia đình
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin