B1:Ba lớp 7A,7B,7C được phân công đi lao động với khối lượng công việc như nhau lớp 7A,7B,7C lần lượt hoàn thành công việc trong 3 giờ,4 giờ,5 giờ.Tính siis học sinh của mỗi lớp?Biết rằng tổng số học sinh của ba lớp là 94 học sinh giả sử năng suất lao dộng của mỗi học sinh là như nhau
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
4922
4361
Đáp án:
`3.`
Gọi `x,y,z` là số học sinh lần lượt của `3` lớp `7A,7B,7C`
Ta có:
`3x=4y=5z`
`=>x/(1/3)=y/(1/4)=z/(1/5)`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/(1/3)=y/(1/4)=z/(1/5)=(x+y+z)/(1/3+1/4+1/5)=94/(47/60)=120`
Suy ra:
`x/(1/3)=120=>x=40` (học sinh)
`y/(1/4)=120=>y=30` (học sinh)
`z/(1/5)=120=>z=24` (học sinh)
Vậy: Lớp `7A,7B,7C` có số học sinh lần lượt là `40` học sinh, `30` học sinh, `24` học sinh
`@` 𝒞𝒽ú 𝒸𝒽ó đẹ𝓅 𝓉𝓇𝒶𝒾 𝓃𝒽ấ𝓉 𝓉𝒽ế 𝑔𝒾ớ𝒾 đã 𝓆𝓊𝒶𝓎 𝓉𝓇ở 𝓁ạ𝒾
`***` Xâm chiếm hoidap
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
7
15
Bài `1` :
Gọi số học sinh của 3 lớp `7A , 7B , 7C` lần lượt là `x , y , z(x , y , z in N*)` ;
Theo đề bài ta có :
`3x = 4y = 5z ; x + y + z = 94`
Nên ta có : `x/{1/3} = y/{1/4} = z/{1/5}`
ADTCDTSBN , ta có :
`x/{1/3} = y/{1/4} = z/{1/5} = (x + y + z)/(1/3 + 1/4 + 1/5) = 94/47/60 = 120`
`=> x/1/3 = 120 => x = 40`
`=> y/1/4 = 120 => 30`
`=> z/1/5 = 120 => 24`
Vậy số học sinh của 3 lớp `7A ; 7B ; 7C` lần lượt là : `40 ; 30 ; 24`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
1528
2311
Nảy cmt j trong câu hỏi mà t sửa thành spam v, nói lại ở đây đc k?
1528
2311
Tại câu ý bị xóa nên k xem đc
7
15
thì t spam đó=))
1528
2311
:) tại thấy nhiều nên hỏi chứ ít là k hỏi đâu :))
30
22
thì chiuuj
Bảng tin
3824
44861
2730
có top chx
4922
34985
4361
chx
2
31
1
helo chú chó đpẹ trai
1078
3135
1252
ê m
4922
34985
4361
sao
1078
3135
1252
t ko cày nên kick t đi :))
4922
34985
4361
kệ ik:)