B1:Ba lớp 7A,7B,7C được phân công đi lao động với khối lượng công việc như nhau lớp 7A,7B,7C lần lượt hoàn thành công việc trong 3 giờ,4 giờ,5 giờ.Tính siis học sinh của mỗi lớp?Biết rằng tổng số học sinh của ba lớp là 94 học sinh giả sử năng suất lao dộng của mỗi học sinh là như nhau
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
5293
4679
Đáp án:
`3.`
Gọi `x,y,z` là số học sinh lần lượt của `3` lớp `7A,7B,7C`
Ta có:
`3x=4y=5z`
`=>x/(1/3)=y/(1/4)=z/(1/5)`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/(1/3)=y/(1/4)=z/(1/5)=(x+y+z)/(1/3+1/4+1/5)=94/(47/60)=120`
Suy ra:
`x/(1/3)=120=>x=40` (học sinh)
`y/(1/4)=120=>y=30` (học sinh)
`z/(1/5)=120=>z=24` (học sinh)
Vậy: Lớp `7A,7B,7C` có số học sinh lần lượt là `40` học sinh, `30` học sinh, `24` học sinh
`@` 𝒞𝒽ú 𝒸𝒽ó đẹ𝓅 𝓉𝓇𝒶𝒾 𝓃𝒽ấ𝓉 𝓉𝒽ế 𝑔𝒾ớ𝒾 đã 𝓆𝓊𝒶𝓎 𝓉𝓇ở 𝓁ạ𝒾
`***` Xâm chiếm hoidap
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
7
17
Bài `1` :
Gọi số học sinh của 3 lớp `7A , 7B , 7C` lần lượt là `x , y , z(x , y , z in N*)` ;
Theo đề bài ta có :
`3x = 4y = 5z ; x + y + z = 94`
Nên ta có : `x/{1/3} = y/{1/4} = z/{1/5}`
ADTCDTSBN , ta có :
`x/{1/3} = y/{1/4} = z/{1/5} = (x + y + z)/(1/3 + 1/4 + 1/5) = 94/47/60 = 120`
`=> x/1/3 = 120 => x = 40`
`=> y/1/4 = 120 => 30`
`=> z/1/5 = 120 => 24`
Vậy số học sinh của 3 lớp `7A ; 7B ; 7C` lần lượt là : `40 ; 30 ; 24`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
2162
2523
Nảy cmt j trong câu hỏi mà t sửa thành spam v, nói lại ở đây đc k?
2162
2523
Tại câu ý bị xóa nên k xem đc
7
17
thì t spam đó=))
2162
2523
:) tại thấy nhiều nên hỏi chứ ít là k hỏi đâu :))
54
199
thì chiuuj
Bảng tin
4179
42285
2950
có top chx
5293
22910
4679
chx
2
25
1
helo chú chó đpẹ trai
1078
700
1265
ê m
5293
22910
4679
sao
1078
700
1265
t ko cày nên kick t đi :))
5293
22910
4679
kệ ik:)