Bài 3. Giải các phương trình sau: a). 2 3x-1 -- 5 x+2 c)x+3x-1 x+1 3 7 x x(x+1) d). + x+2 1 3 5 b). x-2 2x+3 2 x+3 = (2x+3)(x-2) 1 r +50+6

Đặt câu hỏi

Hoidap247 - Hỏi Đáp Bài Tập

Hãy cài đặt ứng dụng “Hoidap247.com - Giải đáp bài tập” trên điện thoại để có thể giúp bản thân hoàn thành các bài tập từ dễ đến khó bất cứ ở đâu và bất kỳ lúc nào.

Cài đặt ngay

nguyentienmanh925
Chưa có nhóm

Trả lời
0
Điểm
106
Cảm ơn
0

Toán Học
Lớp 9
10 điểm
nguyentienmanh925 - 08:24:35 24/07/2024

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!

TRẢ LỜI

nguyentienmanh925 rất mong câu trả lời từ bạn. Viết trả lời

TRẢ LỜI

haylocactinhyeu
Friendly

Trả lời
7359
Điểm
2490
Cảm ơn
6255

haylocactinhyeu

24/07/2024

$a, \frac{2}{3 x - 1} = \frac{5}{x + 2} (x \neq \frac{1}{3}; x \neq - 2)$ $a, 2/[3x - 1] = 5/[x+2] ( x ne 1/3 ; x ne - 2)$

$\Rightarrow 5 (3 x - 1) = 2 (x + 2)$ $=> 5(3x-1) = 2(x+2)$

$\Leftrightarrow 15 x - 5 = 2 x + 4$ $<=> 15x - 5 = 2x + 4$

$\Leftrightarrow 13 x = 9$ $<=> 13x = 9$

$\Leftrightarrow x = \frac{9}{13} (N)$ $<=> x = 9/13 (N)$

Vậy $S = {\frac{9}{13}}$ $S={9/13}$

$b, \frac{1}{2 x + 3} - \frac{3}{x - 2} = \frac{5}{(2 x + 3) (x - 2)} (x \neq - \frac{3}{2}; 2)$ $b, 1/[2x+3] - 3/[x-2] = 5/[(2x+ 3)(x-2)] ( x ne -3/2 ; 2)$

$\Rightarrow x - 2 - 3 (2 x + 3) = 5$ $=> x - 2 - 3(2x+3) = 5$

$\Leftrightarrow x - 2 - 6 x - 9 = 5$ $<=> x - 2 - 6x - 9 = 5$

$\Leftrightarrow - 5 x = 5 + 2 + 9$ $<=> -5x = 5 + 2 + 9$

$\Leftrightarrow - 5 x = 16$ $<=> -5x = 16$

$\Leftrightarrow x = - \frac{16}{5}$ $<=> x= -16/5$

Vậy $S = {- \frac{16}{5}}$ $S={-16/5}$

$c, \frac{x + 3}{x + 1} - \frac{x - 1}{x} = \frac{3}{x (x + 1)} (x \neq 0; - 1)$ $c, [x+3]/[x+1] - [x-1]/x = 3/[x(x+1)] ( x ne 0 ; - 1)$

$\Rightarrow x (x + 3) - (x - 1) (x + 1) = 3$ $=> x(x+3) - (x-1)(x+1) = 3$

$\Leftrightarrow x^{2} + 3 x - x^{2} + 1 = 3$ $<=> x^2 + 3x - x^2 + 1 = 3$

$\Leftrightarrow 3 x = 2$ $<=> 3x = 2$

$\Leftrightarrow x = \frac{2}{3} (N)$ $<=> x = 2/3 (N)$

Vậy $S = {\frac{2}{3}}$ $S={2/3}$

$d, \frac{7}{x + 2} + \frac{2}{x + 3} = \frac{1}{x^{2} + 5 x + 6} (x \neq - 2; - 3)$ $d, 7/[x+2] + 2/[x+3] = 1/[x^2 +5x+ 6] ( x ne -2;-3)$

$\Rightarrow 7 (x + 3) + 2 (x + 2) = 1$ $=> 7(x+3) + 2(x+2) = 1$

$\Leftrightarrow 7 x + 21 + 2 x + 4 = 1$ $<=> 7x+ 21 + 2x + 4 = 1$

$\Leftrightarrow 9 x = - 24$ $<=> 9x = -24$

$\Leftrightarrow x = - \frac{9}{3} (N)$ $<=> x = -9/3 (N)$

Vậy $S = {- \frac{9}{3}}$ $S={-9/3}$

Cảm ơn 1
Báo vi phạm

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Xem thêm:

>> Bài mẫu Đại sứ Văn Hóa Đọc

XEM LỜI GIẢI SGK TOÁN 9 - TẠI ĐÂY

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏi

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com

>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY

Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

Bài 3. Giải các phương trình sau: a). 2 3x-1 -- 5 x+2 c)x+3x-1 x+1 3 7 x x(x+1) d). + x+2 1 3 5 b). x-2 2x+3 2 x+3 = (2x+3)(x-2) 1 r +50+6

Bảng tin

Discord Hoidap247 Đại sứ Văn Hóa Đọc Gửi đề về Hoidap247

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏi

CÂU HỎI MỚI NHẤT

giúp mình với đang cần gấp ạ
Chi tiết
lúc 8 giờ có 2 xe khỏi hành từ a về b xe 1 chạy với v=60km/h và xe 2 chạy với v =80km/h lúc 9h30pxe thứ 3 khởi hành với v=1000km/h hỏi sau khi xuất phát bao lâu thì xe 3 ở chình giữa khoảng cách 2 xe ...
Chi tiết
Viết 2pthh riêng biệt giải thích hiện tượng Các hang động đá vôi thường có nhiều nhũ đá với hình dạng kì lạ
Chi tiết
tích sau có tận cùng là chữ số nào: 3 x 13 x 23 x 33 x .... x 2023
Chi tiết
giúp với ạ. cảm ơnn xl nh mình còn có 10d
Chi tiết
Trái tim đan-kô Tóm tắt cái sự kiện chính trong đoạn trích trái tim đan-kô (tư liệu trong văn bản) câu 2. Chỉ ra sự khác nhau về sử dụng yếu tố tưởng tượng trong các văn bản truyện khoa học viễn tưởn ...
Chi tiết
giúp mình với ạaaaaaaa
Chi tiết
Gấp iiii íiiii>iiiiii
Chi tiết
Giải chi tiết bài 25 với ạ , mik cần gaapspopp
Chi tiết
Hai người N và P bị nhiễm Viruss. Xác suất biến chứng nặng của N là 0,2 và xác suất biến chứng nặng của N là 0,1. Biến chứng nặng của N và P là độc lập. Tính xác suất để: a) Cả hai người biến chứng nặ ...
Chi tiết