1
0
giúp giúp helpppppppppppppppppppppp
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Bài `5:`
Gọi số giấy vụn ba lớp `7A,7B,7C` đã nộp là `x,y,z( x,y,z in N**) (kg)`
Theo đề bài, ta có:
`x/30 = y/35 = z/32` và `x+y=z=194`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/30=y/35 =z/32=(x+y+z)/(30+35+32)=194/97=2`
`=> x=30.2=60`
`=> y=35.2=70`
`=> z=32.2=64`
Vậy số giấy vụn ba lớp `7A,7B,7C` đã nộp là `60,70,64kg`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
Gọi số giấy vụn mỗi lớp đã nộp là: `x;y;z` `(kg)` `(x;y;z\inNN^**)`
Vì số giấy vụn mỗi lớp nộp tỉ lệ với số học sinh nên:
`x/30=y/35=z/32`
Có: `x+y+z=194`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/30=y/35=z/32=(x+y+z)/(30+35+32)=194/97=2`
Khi đó:
`x/30=2=>x=2.30=60` (t/m)
`y/35=2=>y=2.35=70` (t/m)
`z/32=2=>z=2.32=64` (t/m)
Vậy số giấy vụn lớp `7A` quyên góp là: `60` `kg`
số giấy vụn lớp `7B` quyên góp là: `70` `kg`
số giấy vụn lớp `7C` quyên góp là: `64` `kg`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
2985
241
2121
😔=)) ê muốn bỏ mà tiếc
4541
28763
2601
cày đi tr =))) cày lại acc mới là lâu lắm mới lên đc như acc By =))