$-$ Phân tích:

$+$ Tình người là nền tảng `->` giáo viên cần yêu thương, thấu hiểu học sinh để tạo dựng mối quan hệ gắn bó, từ đó truyền cảm hứng cho học sinh học tập.

$+$ Hứng thú sư phạm là động lực `->` niềm đam mê với nghề giáo thúc đẩy giáo viên sáng tạo phương pháp giảng dạy mới, thu hút học sinh.

$+$ Hoạt động sư phạm sáng tạo là kết quả `->` khi có tình yêu thương và đam mê, giáo viên sẽ sáng tạo bài giảng, hoạt động học tập thú vị, khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh.

$-$ Mối quan hệ:

Tình người `->` Hứng thú sư phạm `->` Hoạt động sư phạm sáng tạo (tác động qua lại)

$@giaitoan1234$