PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (6,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:

      Thay vì giúp con có một ước mơ thực sự, nhiều ông bố bà mẹ thường đưa trẻ đến những trung tâm bồi dưỡng tài năng để tham gia hết khóa học này đến chương trình khác. Bởi, phụ huynh cho rằng những chương trình đó rất bổ ích và có giá trị với con.

 (...) Ai trong chúng ta cũng có một ước mơ cho riêng mình, trẻ em cũng vậy. Song khác với người lớn, trẻ sẽ có nhiều ước mơ bay bổng do trí tưởng tượng phong phú. Khi đó nhiệm vụ của cha mẹ là nuôi dưỡng ước mơ của con một cách hợp lí, giúp chúng định hướng tương lai.

Trẻ em thường xuyên có ước mơ mới mỗi khi ngưỡng mộ ai đó. Khi được bác sĩ chữa khỏi bệnh, trẻ mong ước lớn lên sẽ làm bác sĩ, khi xem tivi và chứng kiến những diễn viên xinh đẹp hoặc xem những bộ phim siêu nhân thì tước mơ của trẻ lại khác. Chắc hẳn, đây là câu chuyện xảy ra trong nhiều gia đình. Thường, trẻ nhỏ với suy nghĩ ngây thơ, có thể con sẽ thốt ra những câu nói khiến cha mẹ hoang mang. Khi đó không ít phụ huynh áp đặt suy nghĩ và mong muốn của mình lên con. Họ ép con thích những điều cha mẹ muốn. Song, đó không phải là niêm yết thích của trẻ. Theo các chuyên gia, đó là một trong những suy nghĩ sai lầm mà cha mẹ nên bỏ trong quá trình định hình ước mơ cho con trẻ. Theo chuyên gia Trần Quốc Phúc, cha mẹ hãy cho con một ước mơ và đừng bao giờ "tiêu diệt" giấc mơ đó. "Cha mẹ hãy hỏi con thích gì và tin con sẽ làm được điều đó. Cha mẹ hãy dẫn con tới nơi có những người thành công, để con tiếp cận, nhìn những căn nhà đẹp, những chiếc xe đẹp. Đồng thời để con chứng kiến cuộc sống của những trẻ em nghèo”, chuyên gia cho biết.

Theo: Vân Huyền, Khơi gợi điều trẻ muốn hướng tới, Báo Giáo dục và Thời đại, số 99, Thứ hai, 26/04/2021, tr.13)

Thực hiện các yêu cầu

 

 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của phần trích trên?

A. Tự sự.

B. Thuyết minh.

C. Biểu cảm.

D. Nghị luận.

 Câu 2: Câu văn: “Chắc hẳn, đây là câu chuyện xảy ra trong nhiều gia đình” có sử dụng thành phần biệt lập gì?

A. Thành phần tình thái

B. Thành phần phụ chú.

C. Thành phần cảm thán.

D. Thành phần gọi đáp.

 

Câu 3: Câu văn “Cha mẹ hãy hỏi con thích gì và tin con sẽ làm được điều đó. Cha mẹ hãy dẫn con tới nơi có những người thành công, để con tiếp cận, nhìn những căn nhà đẹp, những chiếc xe đẹp” thuộc kiểu câu nào?

A. Câu kể.

B. Câu hỏi.

C. Câu khiến

D. Câu phủ định

Câu 4: Luận điểm của phân trích trên là gì?

A. Cha mẹ cần thấu hiểu và chia sẻ mọi điều với con trong cuộc sống hàng ngày

B. Con cái chỉ cần làm theo ý của cha mẹ là tốt

C. Cha mẹ cần chia sẻ với con trong cuộc sống hàng ngày

D. Cha mẹ cần thấu hiểu với con trong cuộc sống hàng ngày

Câu 5: Câu văn “Theo chuyên gia Trần Quốc Phúc, cha mẹ hãy cho con một ước mơ và đừng bao giờ "tiêu diệt" giấc mơ đó”, dấu ngoặc kép ở từ “tiêu diệt” có ý nghĩa gì?

A.   Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. 

B. Để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

C. Để đánh dấu các từ ngữ có hàm ý mỉa mai. 

D. Để đánh dấu tên của các vở kịch, tác phẩm văn học, tờ báo, tập san… dẫn trong câu văn.

Câu 6: Nội dung chính của phần trích trên?

A. Đoạn trích đang nói tới thực hướng dạy con của các bậc phụ huynh hiện nay.

B. Đoạn trích đang nói tới thực hướng dạy con của các bậc phụ huynh hiện nay. Đồng thời nói lên tiếng nói con trẻ với mong muốn được thực sự phát triển, hướng tới đam mê của mình.

C. Nói lên tiếng nói con trẻ với mong muốn được thực sự phát triển, hướng tới đam mê của mình.

D. Cần kết hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội để giáo dục trẻ.

Câu 7: Nội dung của câu văn “Ai trong chúng ta cũng có một ước mơ cho riêng mình, trẻ em cũng vậy” 

1. Con người chúng ta từ khi sinh ra cho tới lúc trưởng thành, ai cũng có một ước mơ, hoài bão của riêng mình
2. Ước mơ chính là những dự định, khát khao mà mỗi chúng ta mong muốn đạt được trong thời gian ngắn hoặc dải.
3. Ước mơ chính là động lực để mỗi chúng ta vạch ra phương hướng đường đi để dẫn tới ước mơ.
4. Ước mơ chính là ngọn đuốc soi sáng trong tim mỗi chúng ta nó hướng chúng ta tới những điều tốt đẹp

Câu 8: Là một học sinh ngồi trên ghế nhà trường chúng ta cần làm gì? 

A. Phải theo suy nghĩ của thầy cô.

B. Phải có ước mơ mục đích sống cho riêng mình.

C. Phải theo suy nghĩ của người lớn

D. Phải theo suy nghĩ của cha mẹ

Câu 9: Em có đồng tình với việc cha mẹ ép con thích những điều cha mẹ muốn không? Vì sao? (Viết trong khoảng 3 - 5 dòng)?

Câu 10: Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc nhất sau khi đọc phần trích?