

Ngày xưa có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều nhỏ. Thật không may mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa bệnh, cô bé vô cùng buồn bã. Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn dừng lại hỏi và khi biết sự tình ông lão nói với cô bé: “Cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất hái lấy một bông hoa duy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì mẹ cháu sống được bấy nhiêu năm”. Cô bé liền vào rừng và rất lâu, rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó. Phải khó khăn lắm cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm bông hoa chỉ có bốn cánh. Nhớ lời ông lão, cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên, nhiều đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng.
(Nguồn Internet)
* Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi: từ câu 1 đến câu 4 (mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm):
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản
Câu 3. Trong đoạn trích, tác giả sử dụng ngôi kể thứ mấy?
A. Ngôi kể thứ nhất
C. Kết hợp ngôi kể thứ nhất và thứ ba
B. Ngôi kể thứ ba
D. Không sử dụng ngôi kể
Câu 3. Từ “cổ thụ” trong văn bản trên mang nghĩa gì?
A. Nghìn xưa, lâu đời
C. Cây to sống lâu năm
B. Cổ kính, lâu năm
D. Cây có hình dáng độc đáo
Câu 4. Sắp xếp các sự việc sau theo đúng diễn biến câu chuyện:
* Trả lời câu hỏi / Thực hiện yêu cầu:
Câu 5 (0.5 điểm) Chủ đề của câu chuyện trên là gì?
Câu 6 (1.5 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn “Cô bé liền vào rừng và rất lâu, rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó.”
Câu 7 (1.0 điểm) Vì sao cô bé lại tước các cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ? Chi tiết đó giúp em hiểu điều gì về tính cách cô bé này?
Câu 8 (1.0 điểm) Qua câu chuyện, tác giả muốn nhắn nhủ tới chúng ta điều gì?
Bảng tin