Câu 1:
– Đáp án: B. Văn bản nghị luận
– Giải thích: Văn bản “Thời gian là vàng” là một bài nghị luận, trong đó người viết đưa ra quan điểm, lí lẽ và bằng chứng để khẳng định giá trị của thời gian đối với con người. Văn bản này không chỉ thể hiện cảm xúc cá nhân mà còn có tính lý luận, mang tính chất tranh luận về vấn đề đời sống.

Câu 2: 
– Đáp án: (Dựa vào nội dung tham khảo) C. 5
– Giải thích: Theo cấu trúc và cách thức trình bày của văn bản, người viết đã liệt kê và phát triển 5 ý kiến (quan điểm, lí lẽ, bằng chứng) để khẳng định rằng thời gian có giá trị vô cùng cao và không thể mua được. (Lưu ý: Số ý kiến có thể xác định dựa vào phần nội dung gốc được sử dụng trong đề.)

Câu 3:
– Đáp án: A. Bài viết ngắn gọn súc tích, thể hiện rõ tình cảm của người viết
– Giải thích: Văn bản “Thời gian là vàng” chủ yếu là một bài nghị luận với cách trình bày lí lẽ, ý kiến và bằng chứng cụ thể để bàn về giá trị của thời gian trong đời sống. Do vậy, nhận định “thể hiện rõ tình cảm của người viết” không phản ánh trung tâm của bài – vấn đề lý luận và chứng minh, mà thiên về cảm xúc chủ quan. Các nhận định khác (B, C, D) đều đúng với đặc điểm của một bài nghị luận bàn về vấn đề đời sống.

Câu 4: 

“Ngạn ngữ có câu: Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá.”

– Đáp án: D. Phép nối
– Giải thích: Trong đoạn trích, cụm từ “Thời gian là vàng” được lặp lại và nối kết các ý với nhau. Các từ nối như “nhưng”, “thế mới” giúp liên kết các mệnh đề, tạo nên sự mạch lạc giữa quan điểm được nêu ra và lí luận đi kèm. Qua đó, độc giả dễ dàng theo dõi mạch suy nghĩ của người viết.

Câu 5: 
– Đáp án: A. Bữa học, bữa nghỉ
– Giải thích: Cụm từ “bữa đực, bữa cái” là thành ngữ chỉ sự thiếu kiên trì, thiếu nhẫn nại.

Câu 6: 
– Đáp án: B. Khẳng định giá trị của thời gian đối với con người
– Giải thích: Văn bản “Thời gian là vàng” chủ yếu bàn về giá trị to lớn của thời gian – một nguồn tài sản quý báu của con người mà không thể mua được. Qua đó, người viết kêu gọi mỗi người hãy biết trân trọng, sử dụng và tận dụng thời gian một cách hiệu quả.

Câu 7: 
– Đáp án: A. Phép lập luận chứng minh, giải thích
– Giải thích: Người viết sử dụng phép lập luận chứng minh, giải thích bằng cách đưa ra quan điểm (“Thời gian là vàng”), sau đó đưa ra lí lẽ, bằng chứng và các ví dụ để minh họa cho giá trị của thời gian. Phép lập luận này giúp người đọc hiểu rõ và thuyết phục hơn về ý nghĩa của thời gian.

Câu 8: 
– Đáp án: B. Sự sống con người là vô giá, phải biết trân trọng
– Giải thích: Cụm từ “giá trị của thời gian là sự sống” nhấn mạnh rằng thời gian không chỉ là khía cạnh của hoạt động lao động, mà còn gắn liền với sự sống của con người. Vì vậy, thời gian là vô giá và phải được trân trọng, bởi nó chính là nền tảng để xây dựng và bảo vệ cuộc sống.

Câu 9 
Tôi tâm đắc thông điệp “Thời gian là vàng” vì nó nhắc nhở tôi rằng mỗi khoảnh khắc trong cuộc sống đều quý giá và không thể lấy lại được. Thông điệp này dạy tôi phải biết trân trọng thời gian, không lãng phí vào những việc không cần thiết mà nên đầu tư vào học tập, công việc và những hoạt động ý nghĩa. Khi hiểu được giá trị của thời gian, tôi càng ý thức hơn trong việc quản lý và sắp xếp các công việc hàng ngày, từ đó hướng đến một cuộc sống có mục tiêu và hiệu quả hơn. Điều này không chỉ giúp tôi phát triển bản thân mà còn góp phần tạo dựng một tương lai tươi sáng.

Câu 10 
Qua văn bản “Thời gian là vàng”, tôi rút ra bài học rằng thời gian là tài sản quý giá nhất của mỗi con người. Mỗi giây phút trôi qua đều không thể lấy lại, vì vậy chúng ta cần phải biết quản lý, sắp xếp và tận dụng thời gian một cách hợp lý. Việc sử dụng thời gian hiệu quả không chỉ giúp đạt được mục tiêu trong học tập và công việc mà còn góp phần tạo dựng cuộc sống ý nghĩa, giúp ta trưởng thành và phát triển bền vững. Hơn nữa, khi biết trân trọng thời gian, chúng ta sẽ học cách sống có trách nhiệm và không để lỡ mất những cơ hội quý báu của cuộc đời.