1.bài thơ trên được viết theo thể thơ nào

2.liệt kê một số hình ảnh gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của con đường đi học trong khổ đầu

3.xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ

4.nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ sau

Ôi thương quá cái thời cơm cõng củ

5.qua bài thơ bạn rút ra được những bài học gì

6. Ấn tượng của bạn về bài thơ đường đi học

`@` Bài thơ "Đường đi học" - Nguyễn Ngọc Hưng.

Câu 1:

 `-` Bài thơ trên được viết theo thể thơ tám chữ.

Câu 2:

 `-` Một số hình ảnh gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của con đường đi học trong khổ đầu:

  `+` "đầy hoa cỏ", "những cánh bướm xinh"

Câu 3:

`-` Nhân vật trữ tình trong bài thơ là người con - cũng chính là tác giả.

Câu 4:

 `-` Biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong câu thơ: "Cơm cõng củi".

 `-` Tác dụng:

  `+` Nhà thơ sử dụng phép nghệ thuật nhân hoá thể hiện tình cảm thương xót trong hoàn cảnh ấy. Cái hoàn cảnh cơ cực, nghèo khó mà bản thân tác giả đã từng phải trải qua.

  `+` Giúp câu thơ tăng tính gợi hình gợi cảm, tạo chiều sâu hình ảnh.

Câu 5:

 `-` Bài học mà bản thân em rút ra qua bài thơ:

 `+` Hãy biết trân quý và yêu thêm con đường đi học mỗi ngày. Vì biết đâu mai sau, chính con đường ngoằn ngoèo khúc khuỷu ấy lại là những kí ức tuổi thơ tươi đẹp của bản thân mình.

 `+` Là một người con, hãy yêu thương, biết ơn và kính trọng mẹ. Vì mẹ luôn là người che chở, ấp iu tình yêu thuơng trong con, là người luôn chờ đợi con.

Câu 6:

 `-` Ấn tượng của em về bài thơ :

  `+` Bài thơ là hồi ức, là lời tâm tình của tác giả về con đường đi học thuở ấu thơ. Khúc khuỷu nhưng thơ mộng, gắn liền với bao kỉ niệm đẹp đẽ. Đồng thời bài thơ là lời ngợi ca tình yêu và lòng biết ơn của người con đối với mẹ.

  `+` Bằng cách sử dụng thể thơ tám chữ với phương thức biểu đạt chủ yếu là biểu cảm, tác giả rất thành công trong việc thể hiện nội dung của bài thơ. Song, bên cạnh đó ta có thể kể đến những hiệu quả mà nhiều phép nghê thuật như nhân hoá, đối lập-tương phản, liệt kê,... đã làm cho bài thơ sinh động hơn, cho bạn đọc thấy được chiều sâu cảm xúc, tình cảm của nhân vật trữ tình.

----------

`#`Ch