

1. Nhận ra được một số khí cũng có thể hòa tan trong nước để tạo thành một dung dịch
2. Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hòa tan
3. Trình bày được một số phương pháp đơn giản để tách chất ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các cách tách đó
4. Quan sát được một số hiện tượng trong thực tiễn để phân biệt được dung dịch với huyền phù, nhũ tương.
5. Phân biệt các nhóm thực vật trong tự nhiên: Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín
6. Giải thích tầm quan trọng của rừng
7. Giải thích sự đa dạng của nhóm thực vật Hạt kín
8. Sử dụng tranh ảnh (hình vẽ, học liệu điện tử) để nêu được nguyên nhân xuất hiện lực ma sát giữa các vật.
9. Nêu được tác dụng cản trở và tác dụng thúc đẩy chuyển động của lực ma sát.
10. Lấy được ví dụ để chứng tỏ lực là sự đẩy hoặc sự kéo
11. Lấy được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ, thay đổi hướng chuyển động và biến dạng của vật.
12. Lấy được ví dụ về lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc.
( Mai cô kiểm tra rồi )
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
2.nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hòa tan trong nước.nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hòa tan trong nước. Lấy được ví dụ về sự hòa tan của chất khí
-Nhiệt độ: Muối tan nhanh hơn trong nước ấm, muối tan chậm hơn trong nước thường.
-Có loại chất rắn tan trong nước, có loại không.
-Tác động: quá trình tan 1 chất rắn sẽ xảy ra nhanh hơn nếu chất đó được khuấy, trộn hoặc nghiền thành hạt nhỏ mịn.
VD của sự hòa tan của chất khí: Khi mở chai nước ngọt, ta thấy các bọt khí sủi lên. Đó là khí carbon dioxide đã hòa tan khi nén vào nước ngọt, bây giờ mới thoát ra.
Xin mn đánh giá cho mik 4-5 sao ạ!
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin