Gấp Ạ!!

THỜI GIAN LÀ VÀNG

          Ngạn ngữ có câu: thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá.

           Thật vậy, thời gian là sự sống. Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, nếu kịp thời chạy chữa thì sống, để chậm là chết.

          Thời gian là Thắng lợi. Bạn hỏi các anh bộ đội mà xem, trong chiến đấu, biết nắm thời cơ, đánh địch đúng lúc là thắng lợi, để mất thời cơ là thất bại.

          Thời gian là tiền. Trong kinh doanh, sản xuất hàng hóa đúng lúc là lãi, không đúng lúc là lỗ.

           Thời gian là tri thức. Phải thường xuyên học tập thì mới giỏi. Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, thì học mấy cũng không giỏi được.

          Thế mới biết, nếu biết tận dụng thời gian thì làm được bao nhiêu điều cho bản thân và cho xã hội. Bỏ phí thời gian thì có hại về sau hối tiếc cũng không kịp.

C1: văn bản "Thời gian là vàng" thuộc loại văn bản nào? Biết — đặc điểm văn bản nghị luận

A. Văn bản biểu cảm

B. Văn bản nghị luận

C. Văn bản tự sự

D. Văn bản thuyết minh

C2: trong văn bản trên người viết đã đưa ra mấy ý kiến để nêu lên giá trị của thời gian? Biết — Ý kiến trong văn bản nghị luận

A. 7

B. 6

C. 5

D. 4

C3: từ ngữ in đậm trong đoạn văn dưới đây được sử dụng theo hình thức liên kết nào? Biết — đặc điểm của văn bản nghị luận

"Ngạn ngữ có câu: Thời gian là vàng. *Nhưng* vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá."

A. Phép lặp 

B. Phép thế

C. Phép nối

D. Phép liên tưởng

C4: trong văn bản trên người viết đã bày tỏ thái độ đồng tình với vấn đề được bàn luận. Đúng hay sai? Biết —đặc điểm của văn bản nghị luận

A. Đúng

B. Sai

C5 nhận định nào không đúng khi nói về dấu hiệu nhận biết văn bản "Thời gian là vàng" là bàn về một vấn đề đời sống? Biết — xác định đặc điểm của văn bản nghị luận

A người viết thể hiện rõ ý kiến đối với vấn đề cần bàn bạc

B trình bày những ý kiến, lý lẽ, bằng chứng cụ thể

C bài viết ngắn gọn súc tích, thể hiện rõ tình cảm của người viết

D ý kiến, lý lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lý

C6 nội dung chính trong văn bản trên là gì? Hiểu — xác định nội dung văn bản

A khẳng định giá trị của thời gian đối vs con người

B khẳng định giá trị của vàng đối với con người

C phải biết tận dụng thời gian trong công việc

D ý nghĩa của thời gian trong kinh doanh, sản xuất

C7 xác định phép lập luận trong văn bản trên. Hiểu — mối quan hệ giữa ý kiến, lý lẽ và bằng chứng

A phép lập luận chứng minh, giải thích

B phép lập luận phân tích và chứng minh

C phép liệt kê và đưa số liệu

D Trình bày khái niệm và nêu ví dụ

C8 ý nào đúng khi nói về "giá trị của thời gian là sự sống" từ văn bản trên? Hiểu mối quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ và bằng chứng

A biết lắm thời cơ, mất Thời cơ là thất bại

B kịp thời chạy chữa thì sống, để chậm là chết.

C sự giống con người là vô giá, phải biết trân trọng

D phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công

C9: thông điệp nào của văn bản trên có ý nghĩa nhất với em? Vì sao? (Vận — dụng thể hiện thái độ đồng tình hay không đồng tình)

C10: qua văn bản trên em rút ra bài học gì về việc sử dụng thời gian? (Vận dụng — rút ra bài học cho bản thân)