Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án`+`Giải thích các bước giải`:`
`@` Bài `1:`
Gọi số học sinh giỏi `,` khá `,` trung bình lần lượt là `x;y;z` (học sinh)
Theo bài ra `,` ta có `:`
`x/2=y/3=z/5`
`x+y+z=180`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau `,` ta có `:`
`x/2=y/3=z/5=(x+y+z)/(2+3+5)=180/10=18`
`=>x/2=18=>x=18.2=36`
`y/3=18=>y=18.3=54`
`z/5=18=>z=18.5=80`
Vậy `:` số học sinh giỏi `,` khá `,` trung bình lần lượt là `36;53;80` học sinh
`@` Bài `2:`
Gọi số `kg` giấy vụn lớp `9A;9B;9C` thu được lần lượt là `x;y;z` (`kg` giấy vụn)
Theo bài ra `,` ta có `:`
`x/3=y/4=z/5`
`x+y+z=240`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau `,` ta có `:`
`x/3=y/4=z/5=(x+y+z)/(3+4+5)=240/12=20`
`=>x/3=20=>x=20.3=60`
`y/4=20=>y=20.4=80`
`z/5=20=>z=20.5=100`
Vậy `:` số `kg` giấy vụn lớp `9A;9B;9C` thu được lần lượt là `60;80;100` (`kg` giấy vụn)
`@` Bài `3:`
Gọi số tiền phải góp vốn của `3` nhà sản xuất lần lượt là `x;y;z` (triệu đồng)
Theo bài ra `,` ta có `:`
`x/3=y/5=z/7`
`x+y-z=80`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau `,` ta có `:`
`x/3=y/5=z/7=(x+y-z)/(3+5-7)=80/1=80`
`=>x/3=80=>x=80.3=240`
`y/5=80=>y=80.5=400`
`z/7=80=>z=80.7=560`
Vậy `:` số tiền phải góp vốn của `3` nhà sản xuất lần lượt là `240;400;560` (triệu đồng)
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin