Câu 1. Trước khi bắt đầu thao tác lọc dữ liệu thì em cần? A. Chọn dải lệnh Data B. Nháy chuột vào một ô bất kì trong bảng dữ liệu cần sắp xếp hoặc lọc C. Nháy chuột vào biểu tượng Filter D. Chọn tất cả các cột dữ liệu Câu 2. Lọc và sắp xếp dữ liệu nằm trong dải lệnh nào dưới đây? A. Draw B. Home C. Insert D. Data Câu 3 Để lọc dữ liệu em thực hiện nháy chuột vào nút lệnh nào sau đây? Câu 4. Lọc theo điều kiện bằng cách? A. Sử dụng danh sách điều kiện của tùy chọn Text Filters. B. Sử dụng danh sách điều kiện của tùy chọn Number Filters hoặc Text Filters. C. Sử dụng danh sách điều kiện của tùy chọn Number Filters. D. Sử dụng danh sách điều kiện của nhóm lệnh Sort & Filter. Câu 5. Excel cho phép sắp xếp lại các dòng trong bảng dữ liệu dựa trên? A. Nội dung của nhiều hàng B. Nội dung của nhiều ô C. Nội dung của một cột chính D. Nội dung của nhiều cột Câu 6. Sắp xếp một bảng dữ liệu nhằm? A. Hoán đổi vị trí các hàng trong bảng B. Thay đổi tính chất của các hàng trong bảng C. Chọn ra các giá trị cao nhất D. Sắp xếp các giá trị từ thấp đến cao Câu 7. Tùy chọn Number Filters sẽ xuất hiện khi nháy chuột vào nút lệnh lọc dữ liệu nếu? A. Các ô trong cột đó chứa dữ liệu kí tự. B. Các ô trong cột chứa cả dữ liệu kí tự và dữ liệu số. C. Các ô trong cột chứa kí hiệu chữ. D. Các ô trong cột đó chứa dữ liệu số. Câu 8. Cho danh sách điểm trung bình môn Tin học khối 8. Để hiển thị những học sinh có điểm thi cuối học kì 1 từ 8.0 trở lên, cần sử dụng điều kiện nào trong danh sách các điều kiện của tùy chọn Number Filters? A. Chọn điều kiện lọc Do Not Equal..., giá trị cần nhập để so sánh là 8.0. B. Chọn điều kiện lọc Greater Than Or Equal To..., giá trị cần nhập để so sánh là 8.0. C. Chọn điều kiện lọc Less Than Or Equal..., giá trị cần nhập để so sánh là 8.0. D. Chọn điều kiện lọc Top 10. Câu 9. Nếu cần so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em sẽ dùng cách nào để thể hiện dữ liệu? A. Biểu đồ hình quạt tròn. B. Biểu đồ đường thẳng. C. Biểu đồ cột. D. Biểu đồ tròn. Câu 10. Điểm nổi bật của biểu đồ trong PMBT là A. xuất hiện đồng thời các thành phần trong biểu đồ. B. khả năng tự động cập nhật theo số liệu. C. khả năng tăng giảm tự động của số liệu. D. so sánh được các giá trị của số liệu. Câu 11. Đâu không là thành phần cơ bản của biểu đồ? A. Số thứ tự biểu đồ B. Ý nghĩa của trục danh mục B. Tiêu đề của biểu đồ D. Các chuỗi dữ liệu Câu 12. Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện tạo biểu đồ hình cột? 1. a) Chọn dạng biểu đồ hình cột. 2. b) Chọn kiểu biểu đồ. 3. c) Chọn khối ô tính chứa dữ liệu cần tạo biểu đồ. 4. d) Chọn thẻ Insert. A. c d a b. B. d b a c. C. c b a d. D. d a b c