I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới: CẢNH THIÊN NHIÊN XỨ NGHỆ Cái đẹp của xứ Nghệ không phải ở nơi cánh đồng phì nhiêu, không phải ở trong màu mè của thổ nhưỡng, trong ánh sáng và khí hậu của thời tiết. Cái đẹp của Nghệ - Tĩnh là ở núi non hùng vĩ, ở nơi sông sâu, nước trong, với những cảnh vật bao la. [] Khi chế độ khoa cử còn thịnh hành, cơ hồ như mỗi một làng đều nhìn thấy trong núi, lèn của mình một cái bảng, một quản bút, một cái án thư, hoặc một thanh gươm, một chiếc ấn, một con nghê vàng, một con voi trắng, một cái yên ngựa Nhưng hòn lèn Kim Nham về phía Tây thì quả là một danh lam thắng cảnh. Phải ngắm quả núi đá ấy vào buổi chiều, khi mặt trời đã xế xuống đầu non, thì mới thấy rõ cả một đám hào quang y như nơi cái mũ và đầu bàn tay vàng của một pho tượng Phật. [] Cho nên, nhìn phong cảnh Nghệ - Tĩnh là phải nhìn cho toàn bức: núi non, sông ngòi, làng mạc, đồng điền, cây cối, cho đến những con đường to, nhỏ, đường đất đỏ, đường đất thó, đường đá, len lỏi từ thung lũng này đến thung lũng kia, đâu mối cùng nhau nơi bến nước, hay vắt dốc lên tận lưng đèo Nếu người bộ hành biết nhìn, biết ngắm, thì trên các nẻo đường qua lại đó, tình cảm thiên nhiên trong cặp mắt của họ có lẽ cũng không đến nỗi thất vọng, mà còn có thể hưởng thụ được những cảm giác hùng vĩ, với cả một lực lượng quyến dỗ say sưa nữa là khác! Nhưng ai là người đầu tiên đã cất tiếng hát lên mấy câu: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh, Non non, nước nước, như tranh họa đồ Ai vô xứ Nghệ thì vô ? (Tuyển tập Đặng Thai Mai, tập 11, NXB Văn học, Hà Nội, 1984) Câu 1. Xác định đề tài của văn bản. Câu 2. Chỉ ra hai phương thức biểu đạt có trong văn bản. Câu 3. Ở văn bản này, tác giả dùng cách chú thích, trích dẫn nào? Câu 4. Nội dung văn bản cung cấp cho người đọc những thông tin gì? Câu 5. Mục đích của tác giả khi viết văn bản này là gì? Câu 6. Nội dung văn bản đã tác động đến tình cảm của anh/ chị đối với quê hương, đất nước như thế nào?