Câu 1: Em sẽ lựa chọn cách giải quyết nào trong những trường hợp sau đây? Giải thích vì sao? A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác. B. Giơ tay biểu quyết ủng hộ theo ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình nhất. C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì làm theo. D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình, dù biết rằng ý kiến của mình là đúng. Câu 2: Tình huống 18h30 hằng ngày, các gia đình trong khu dân cư M lại bỏ rác vào xe rác công cộng đi trong ngõ của khu dân cư. Nhưng có mấy gia đình thường xuyên không bỏ rác vào thùng rác chung mà lại tự ý bỏ vào một chỗ không phải nơi đổ rác. Thấy vậy, ông N định nhắc nhở những gia đình trên, nhưng bà B là vợ ông N đã ngăn cản không cho ông nói, vì sợ mất đoàn kết. Ông N không chịu, đã nói rõ về việc này với những gia đình đổ rác bừa bãi và đề nghị họ không được đổ rác như thế này nữa. a. Em nhận xét gì về hành vi của các gia đình không đổ rác đúng nơi quy định? b. Ông N đã thể hiện trách nhiệm của công dân như thế nào? c. Bản thân em đã và sẽ làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? (Nêu 4 biện pháp cụ thể). Câu 3: Là công dân - học sinh, em đã và sẽ xác định mục tiêu của bản thân như thế nào? (Các mục tiêu cá nhân em từng đặt ra; mục tiêu gần nhất mà em đạt được; mục tiêu quan trọng với bản thân em). Câu 4: Tình huống Trên đường đi học về, H và Đ phát hiện một chiếc ô tô đang đổ phế thải xuống bờ mương thoát nước của xóm mình. H rủ Đ đi báo công an xã nhưng Đ từ chối vì cho rằng đó không phải là trách nhiệm của mình. a. E hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong tình huống trên. b. Nếu em là H, em sẽ làm gì?