giúp em với ạ,em cần gấp Gà con và Vịt con Thím Vịt bận đi chợ xa đem con đến gửi bác gà mái mẹ. Gà mái mẹ gọi con ra chơi với Vịt con. Gà con xin phép mẹ dẫn Vịt con ra vườn chơi và tìm giun để ăn. Gà con nhanh nhẹn đi trước. Vịt con lạch bạch theo sau. Thấy Vịt con chậm chạp, Gà con tỏ ra không thích lắm. Ra tới vườn, Gà con lấy hai chân bới đất tìm giun. Ngón chân của Vịt có màng không bới đất được. Vịt con cứ lạch bạch khiến đất bị nén xuống. Gà con không tài nào tìm giun được. Gà con tức quá nói với Vịt con: Bạn chẳng biết bới gì cả, bạn đi chỗ khác chơi để tôi bới một mình vậy. Vịt con thấy Gà con nổi giận với mình cũng buồn, liền bỏ ra ao tìm tép ăn. Một con Cáo mắt xanh, đuôi dài nấp trong bụi rậm, thấy Gà con đi tìm mồi một mình định nhảy ra vồ. Gà con sợ quá vội ba chân bốn cẳng chạy ra bờ ao. Gà con vừa chạy vừa kêu: "Chiếp, chiếp, chiếp!". Vịt con đang tìm tép, nghe tiếng bạn gọi vội lướt nhanh vào bờ kịp cõng bạn ra xa. Cáo chạy tới bờ đã thấy Gà và Vịt đang ở gần ao sâu. Chờ mãi không được, Cáo liếm mép và bỏ đi. Nhờ Vịt có đôi chân như mái chèo bơi rất nhanh mà Gà con thoát chết Lúc này Gà con mới thấy việc mình đuổi Vịt con là không tốt, và xin lỗi bạn. Vịt con không giận mà còn mò tép cho gà con ăn. Từ đấy mỗi khi Vịt con đến chơi. Gà con mừng tíu tít đi tìm giun cho Vịt con ăn. Gà con nhanh nhẹn đi trước, Vịt con lạch bạch theo sau. Hai bạn Gà và Vịt rất quý mến nhau. (Nguồn Intenet ) Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8): Câu 1 (0,5 điểm): Câu chuyện Gà con và Vịt con viết về chủ đề gì? a. Lớp học. b. Loài vật. c. Gia đình. d. Tình bạn. Câu 2 (0,5 điểm): Câu chuyện được kể bằng lời của ai? a. Lời của nhân vật Gà con. c. Lời của nhân vật Vịt con b. Lời của người kể chuyện d. Lời của Gà con và Vịt con Câu 3 (0,5 điểm): Câu nói Bạn chẳng biết bới gì cả, bạn đi chỗ khác chơi để tôi bới một mình vậy´ của Gà con bộc lộ thái độ gì? a. Vui vẻ b. Độc lập c. Ích kỉ d. Bực bội. Câu 4 (0,5 điểm): Câu văn Nhờ Vịt có đôi chân như mái chèo bơi rất nhanh mà Gà con thoát chết có sử dụng biện pháp tu từ: a. Nhận hóa b. Hoán dụ c. Ẩn dụ d. So sánh Câu 5 (0,5 điểm): Cho biết cụm từ Một con Cáo mắt xanh là cụm: a. Cụm tính từ. c. Cụm động từ. b. Cụm danh từ. d. Không phải các đáp án trên. Câu 6 (0,5 điểm): Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong văn bản trên có tác dụng: a. Nhấn mạnh, làm nổi bật hình ảnh Gà con, Vịt con. b. Làm cho hình ảnh Gà con, Vịt con hiện lên cụ thể, rõ nét. c. Làm cho thế giới loài vật hiện lên sống động, gần gũi với con người. d. Tất cả các phương án trên Câu 7 (0,5 điểm): Từ nào trong các từ sau không phải là từ láy? a. Lạch bạch b. Tíu tít c. Một mình d. Chậm chạp. Câu 8 (0,5 điểm): : Xác định các sự việc chính của câu chuyện: a. Gà và Vịt con cùng đi kiếm mồi- Gà con gặp Cáo cùng Vịt con bỏ chạy. b. Gà con và Vịt con cùng ra vườn kiếm mồi, Gà con bực bội vì Vịt con vụng về không biết bới đất, liền bới tìm mồi giúp bạn c. Gà con và Vịt con cùng ra vườn kiếm mồi, Gà con bực bội vì Vịt con vụng về không biết bới đất, liền đuổi bạn đi chỗ khác. Gà con gặp nguy, được Vịt con cứu. Từ đó họ trở thành đôi bạn thân d. Gà con và Vịt con cùng ra vườn kiếm mồi, Gà con bới đất tìm giun, Vịt con ra ao mò tép. Gà con gặp nguy, Vịt con chạy lên cứu. Từ đó họ trở thành đôi bạn thân Câu 9 (1,0 điểm) Em có thích cách ứng xử của Vịt con không? Tại sao? Câu 9 (1,0 điểm): Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện.