

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Gọi `x;y;z` (học sinh) lần lượt là số học sinh giỏi của ba lớp 7A;7B;7C `(x;y;z in NN^(**))`
Theo đề bài, ta có:
Vì số học sinh giỏi lần lượt tỉ lệ với `2; 4; 6`, ta có:
`x/2 = y/4 = z/6`
Tổng số học sinh giỏi của khối `7` là `48` học sinh, ta có:
`x+y+z = 48`
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/2 = y/4 = z/6 = (x+y+z)/(2+4+6) = 48/12 =4`
`-> x/2 = 4 => x = 8`
`-> y/4 = 4 => y=16`
`-> z/6 = 4 => z = 24`
Vậy lớp 7A có `8` học sinh giỏi; lớp 7B có `16` học sinh giỏi; lớp 7C có `24` học sinh giỏi
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Gọi `x` là số học sinh giỏi của lớp `7A` `(x \in NN^**)`
Gọi `y` là số học sinh giỏi của lớp `7B` `(y \in NN^**)`
Gọi `z` là số học sinh giỏi của lớp `7C` `(z \in NN^**)`
Theo đề , ta có :
`x/2=y/4=z/6` và `x+y+z=48`
Áp dụng tình chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
`x/2=y/4=z/6=(x+y+z)/(2+4+6)=48/12=4`
Do đó :
`x/2=4->4*2=8`
`y/4=4->4*4=16`
`z/6=4->4*6=24`
Vậy số học sinh giỏi của lớp `7A` là `8` học sinh
số học sinh giỏi của lớp `7B` là `16` học sinh
số học sinh giỏi của lớp `7C` là `24` học sinh
`#me`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin