

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
Câu 1 : C (gồm 8 câu thơ (bát) mỗi câu gồm 7 chũ (thất) )
Câu 2 : C ( thể thơ Thất Ngôn Bát Cú gồm 4 phần là đề thực luận kết )
Câu 3 : A ( nhấn mạnh sự bé nhỏ của những chú tiều và sự thưa thớt của những ngôi nhà )
Câu 4 : B ( đảo "lác đác" và "lom khom" lên đầu, đối từ "tiều vài chú (vài chú tiều) và "chợ mấy nhà" (nhà mấy chợ) )
Câu 5 : B (chủ yếu)
Câu 6 : D (từ những khung cảnh thiên nhiên trên Đèo Ngang gợi ra cho ta nỗi niềm nhớ nước thương nhà và sự cô đơn của nhà thơ)
Câu 7 : D (cảnh thiên nhiên là vào buổi chiều tà)
Câu 8 : A ( để hiện rõ ở 2 câu luận và 2 câu kết)
Câu 9 : Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Tác giả sử dụng BPTT chơi chữ, "con quốc quốc" và "cái gia gia" không chỉ để nói về con chim cuốc cuốc và tiếng kêu của con chim "đa đa" mà còn gợi ra cho người đọc nỗi lòng nhớ nước (tổ quốc) thương nhà (gia đình) của nhà thơ khi trên đường đi nhận chức.
Câu 10 :
- Ở hai câu đề :
"Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà."
Tác giả đã sử dụng BPTT đảo ngữ, đảo "lom khom" và "lác đác" lên đầu câu nhằm nhấn mạnh sự nhỏ bé của con người trong bài thơ và nhấn mạnh sự thưa thớt của những ngôi nhà. Ta có thể thấy ở đây tác giả đang muốn tả cảnh thiên nhiên ở Đèo Ngang, muốn người đọc chú ý vào khung cảnh xung quanh nhưng cũng không muốn mất đi bóng dáng của con người.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
Câu 1:
Thể thơ thất ngôn bát cú đường luật
Câu 2:
Bố cục $4$ phần : đề -thực-luận -kết
Câu 3:
Các từ tượng hình có trong bài : Lom khom, lác đác
Câu 4:
Hai câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật đảo ngữ và chơi chữ
Câu 5:
Cách ngắt nhịp: 4/3
Câu 6:
Nội dung chính bài thơ Khung cảnh thiên nhiên trên Đèo Ngang và nỗi lòng của tác giả.
Câu 7:
Thiên nhiên nơi đèo Ngang về chiều tối heo hút, hoang sơ.
Câu 8:
Tâm trạng nhân vật trữ tình :cô đơn, buồn vì nhớ nước, thương nhà.
Câu 9:
BPTT : chơi chữ
Tác dụng : ngoài việc làm tăng sức biểu đạt , biểu cảm thì bptt còn giúp đọc giả cảm nhận được nối nhớ nước, thương nhà , luyến tiếc không muốn rời nơi chốn kinh đô quê hương đã gắn bó bao năm của bà huyện Thanh Quan .
Câu 10:
Nhà thơ đã thực sự thành công khi sử dụng bút pháp tả cả cảnh ngụ tình , cảnh Đèo Ngang hoang vắng khiến lòng ta man mác nỗi sầu muốn cất dâu ,lại khắc sâu tình thương nỗi nhớ còn đang vấn vương không rời . Phải rời bỏ quê hương gắn bó biết bao năm để đến một nơi xa lạ mới , dừng chân tại nơi Đèo Ngang mà sao vắng vẻ heo hút :
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Với biện pháp tu từ đảo ngữ đã khẳng định sự vắng vẻ , hắt hiu ấy càng khiến cho nỗi lòng thi sĩ như thắt lại . Qủa thật ''người buồn cảnh có vui đâu bao giờ '' .
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Mặt trời đã xuống núi, con quốc quốc , cái gia gia cũng vội cánh trở về , nhưng chỉ còn tác gỉa là ''Dừng chân đứng lại, trời, non, nước'' . Một cảm giác bơ vơ lạc lõng như kẻ vô hương , đứng nhìn trời đất hoang vắng thật xót xa và đau đớn để rồi cũng chỉ còn ''ta với ta''
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin