

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi `x;y;z` (học sinh) lần lượt là số học sinh đạt điểm giỏi; khá; trung bình.
`(x;y;z in NN^[**])`
Theo đề bài, ta có:
Vì số học sinh đạt điểm giỏi, khá, trung bình lần lượt tỉ lệ với `7; 5; 4` nên ta có:
`x/7 = y/5 = z/4`
Do số học đạt điểm trung bình ít hơn tổng số học sinh đạt điểm giỏi và khá là `24` bạn nên ta có:
`x+y- z = 24`
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/7 = y/5 = z/4 = (x+y-z)/(7+5 -4) = 24/8= 3`
`-> x/7 = 3 => x = 21`
`-> y/5 = 3 =>y= 15`
`-> z/4 = 3 => z = 12`
Vậy số học sinh đạt được điểm giỏi có `21` học sinh; điểm khá có `15` học sinh; điểm trung bình có `12` học sinh
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
`K`
Gọi số học sinh đạt điểm giỏi `,` khá `,` trung bình lần lượt là `x,y,z (x,y,z ∈ NN^**)`
Theo đề bài ta có `:`
`x/7=y/5=z/4` và `(x+y)-z=24`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có `:`
`x/7=y/5=z/4=((x+y)-z)/((7+5)-4)=24/8=3`
`=>x/7=3=>x=21 (tm)`
`=>y/5=3=>y=15(tm)`
`=>z/4=3=>z=12(tm)`
Vậy số học sinh đạt điểm giỏi `,` khá `,` trung bình lần lượt là `21` bạn `,15` bạn và `12` bạn
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
1261
88
1272
lam dai doan ket nha