ĐỀ SỐ 2. Đọc bài thơ Đi học của Minh Chính và trả lời các câu hỏi : Hương rừng thơm đồi vắng, Nước suối trong thầm thì, Cọ xoè ô che nắng, Râm mát đường em đi. Hôm qua em tới trường, Mẹ dắt tay từng bước. Hôm nay mẹ lên nương, Một mình em tới lớp. Đường xa em đi về Có chim reo trong lá, Có nước chảy dưới khe Thì thào như tiếng mẹ. Trường của em be bé, Nằm lặng giữa rừng cây. Cô giáo em tre trẻ, Dạy em hát rất hay. Mũ rơm thơm em đội, Hương cốm chen hương rừng. Mỗi lần em tới lớp, Hương theo em tới trường... Câu 1. Bài thơ trên viết theo thể thơ nào? Câu 2. Cách gieo vần của bài thơ là chủ yếu? A. Vần liền B. Vần cách C. Vần hỗn hợp D. Vần chân Câu 3. Em bé được đi học đã cảm thấy những cảnh vật thân quen được khoác lên một màu sắc mới. Đó là gì? Câu 4. Em bé đến trường trong hoàn cảnh nào? A. Hôm nay mẹ lên nương nên em phải một mình tới lớp B. Mẹ đưa em đến trường C. Buổi sáng, em đến trường cùng các bạn D. Em đi học cùng cô giáo Câu 5. Hai câu thơ Có nước chảy dưới khe/Thì thào như tiếng mẹ. sử dụng phép tu từ gì? Nêu tác dụng của phép tu từ . Câu 6. Có bạn chép bốn câu thơ trong bài như sau: Trường của em be bé, Nằm lặng giữa rừng cây. Cô giáo em xinh đẹp Dạy em hát rất hay. Em thấy chép như vậy có ảnh hưởng gì đến khổ thơ trên? Câu 7. Có ý kiến cho rằng: bài thơ có tính nhạc, tạo nên âm điệu nhịp nhàng như chính bước đi của bé. Ý kiến của em như thế nào ( Trả lời bằng 1-2 câu văn)? Câu 8. Bài thơ đã khắc họa được khung cảnh quen thuộc như được khoác lên một sắc màu mới khi bạn nhỏ đi học. Đó là khung cảnh vùng miền nào ? A. Khung cảnh đặc trưng miền núi B. Khung cảnh phố phường C. Khung cảnh thôn quê đồng bằng D. Khung cảnh vùng ven biển. Câu 9. Đặt một câu thể hiện tâm trạng của bạn nhỏ trong bài thơ? Câu 10. Từ cảm xúc của em về bài thơ trên và tâm trạng của một học sinh, viết đoạn văn khoảng 4-5 câu nêu lên mơ ước của trẻ thơ khi đến trường?