1. Xây dựng các học liệu số phục vụ cho một hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Khoa học có ứng dụng CNTT ở cấp Tiểu hoc đã có. 2. Mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy học.

Câu 1:
Các học liệu số phục vụ cho hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Toán bài: Hình tam giác.
– Hoạt động: Củng cố kiến thức , ôn luyện.
– Mục đích:
+ Giúp học sinh nhận dạng được thế nào là hình thang.
+ Cách tính diện tích, chu vi của hình thang.
+ Các tính chất của hình thang.
– Các học liệu:
+ Powpoint.
+ Video.
+ Các nguồn web / link phục vụ trò chơi học tập: Quizz.
2.
– Học liệu số trong dạy học là sách giáo khoa,tài liệu tham khảo điện tử,trình chiếu, hình ảnh,video,âm thanh,bài giảng điện tử, thí nghiệm ảo.
– Chức năng:
+ Mô phỏng sinh động với nhiều màu sắc và hiệu ứng phong phú
+ Dễ dàng chia sẻ đến các đối tượng, nhóm đối tượng khác nhau thông qua môi trường mạng.
+ Lưu trữ, sắp xếp, tìm kiếm, tái sử dụng dễ dàng, nhanh chóng chính xác
– Có thể sử dụng học liệu số trong các hoạt động nhóm,hoạt đọng ngoại khóa,áp dụng vào gỉang dạy giúp học sinh tích cực hăng hái hơn trong quá trình học.