Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sang rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: Con có nhận ra con không? Tôi giật sững người. Chăng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thọat tiên là sự ngỡ ngàng, rối đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: Anh trai tôi. Vậy mà dưới mắt tôi thì Con đã nhận ra con chưa? Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy. (Trích Bức tranh của em gái tôi, SGK Cánh diều Ngữ Văn 6/T2) Câu 1. Gọi tên và nêu tác dụng của một phép tu từ nào được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2. Nêu nội dung đoạn trích? Câu 3. Em hãy giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái : Thoạt nhiên là sự ngỡ ngàng, rối đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ Câu 4. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu văn sau: Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Câu 5. Từ câu chuyện của người anh trong câu chuyện, em rút ra được bài học gì cho bản thân của mình? (Trình bày bằng một đoạn văn từ 5 - 7 câu).