

Câu 13. Xếp các từ được gạch chân vào nhóm từ ngữ thích hợp: Trong một trận đánh, già làng Voi nhử được Cá Sấu ra xa hồ nước. Cá Sấu khát quá, cố chạy trở lại lòng hồ. Nhưng đã muộn, lúc này cả làng xúm lại, vây kín mặt hồ. Muông thú các nơi cũng kéo gỗ lát đường, băng qua bãi lầy, đến bên hồ trợ giúp. Cá Sấu không được uống nước để lấy thêm sức mạnh, nó bị già làng Voi đánh quỵ. A, Từ ngữ chỉ sự vật:.. b, Từ ngữ chỉ hoạt động: C, Từ ngữ chỉ đặc điểm: Câu 14 : Điền vào chỗ chấm: Tác dụng của dấu hai chấm 1.Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là . của một nhân vật 2. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là . cho bộ phận đứng trước. 3. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là .. Câu 15: Hãy nêu công dụng của các dấu hai chấm trong các trường hợp sau: A,Từ ban công phòng mình, Hòa nhìn thấy được cả một thế giới hoa ở dưới sân nhà mình. Đó là: cúc, thược dược, hồng nhung, cát cánh . b) Chíp và Min kể cho nhau nghe những chuyện thú vị đã gặp lúc nghỉ hè. Kể đến chuyện con gà con, Chíp đứng dậy bắt chước dáng đi của con gà. Vừa đi em vừa kêu: Chiếp, chiếp, chiếp cứ như thật, khiến Min cười nắc nẻ. . c) Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra : cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông... . Câu 16: Tìm từ còn thiếu để hoàn chỉnh câu sau: "Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với hay ." Cau 17: Ghi lại những hình ảnh so sánh trong mỗi đoạn sau vào chỗ trống và khoanh tròn từ dùng để so sánh trong từng hình ảnh đó: a) Quạt nan như lá Chớp chớp lay lay Quạt nan rất mỏng Quạt gió rất dày. b,Quả sim giống hệt một con trâu mộng tí hon, béo tròn múp míp. c) Ngước mắt trông lên, ta sẽ thấy những dải hoa xoan đã phủ kín cành cao cành thấp, tựa như những áng mây phớt tím đang lững lờ bay qua ngõ trúc. a ,.. b ... c. .. .. Câu 18: Gạch dưới các sự vật được so sánh với nhau trong các câu văn và đoạn thơ sau: a) Giàn hoa mướp vàng như đàn bướm đẹp. b) Những chiếc lá bàng nằm la liệt trên mặt phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện Câu 19: Đọc đoạn văn rồi gạch dưới những câu văn có hình ảnh so sánh: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lỗ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh lung linh trong nắng. Câu 20: Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong các câu dưới đây : a) Tiếng gió hú gọi nhau trên nóc những mái nhà cổ kính như tiếng gọi thiết tha của một chú chim lạc mẹ. b) Tiếng hót của họa mi cứ âm vang trong tôi như một khúc nhạc trong veo và sâu lắng. c) Tiếng hát của anh Núp thanh thoát, khỏe mạnh như tiếng vỗ cánh của con chim phí bay trong nắng buổi sớm. Câu 21:Tìm từ có nghĩa giống nhau và đặt câu với từ tìm được Từ Từ có nghĩa giống Đặt câu Đất nước Đoàn kết Lãng phí ăn Câu 22: Đặt câu hỏi cho cụm từ được gạch chân a) Sang thu, cây bàng khoác lên mình chiếc áo màu đỏ ối .. b) Vào buổi trưa, mặt trời lên cao chiếu rọi xuống mặt biển xanh ngắt .. c) Gần Tết, những cành đào, cành quất được bày bán rất nhộn nhịp ở hai ven đường. .. .. d. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. .. c. Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. ..
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
- Từ ngữ chỉ sự vật: hồ nước, muông thú, gỗ, đường, bãi lầy, già làng.
- Từ ngữ chỉ hoạt động: nhử, xúm lại, vây kín, kéo, lát, trợ giúp, đánh quỵ
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: xa, muộn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin